初一英语讲课过程

那我们在讲课过程当中，你要想去征服你的学员，我觉得你的讲课质量和水平要高于你现阶段的一个讲课水平。只有这样，你在输出的过程当中，你才能领先同行的一些老老师，你才能做到游刃有余

大家在这个一个转化的过程当中，我们是要跟这个讲课的老师进行配合的时候，你一定要记住，不管你的讲课老师优秀不优秀，在你眼里优秀不优秀，你们在客户面前永远他是优秀的

我累的是我的气力，我很少嗓子，我几乎嗓子是不会牙的，为什么我讲课的过程我在播讲演戏，配音所有的过程我都是在用腰上的力量，我不是用嗓子的，我的状态都非常松弛，我在讲课也是很松弛，我不让自己这么紧绷着，因为紧绷着一绷着声带也会紧声带一紧，很容易疲劳，很容易就演，所以让自己完全放松

要指出学习中有趣的，可爱的，不幸的，美丽的，心碎的地方，要引导学生关心讲课的过程，给学生讲授背景，知识，历史事实细节的让你的讲课的话题更为饱满，让你的学生爱上学习，真好望

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有的人是上台讲课，在分享在传播，而我我不会讲课，我也不敢就我，我敢，我能够整理他是我自己的事情，那我在整理的过程当中，苏里一步觉得一遍的听，把自己越听越情绪，听明白了，分享我在整理的时候

在我们你看一下，在我们的幺九的讲课或者是其他的讲课过程中，我们都特别在担保物权和担保债权前面，再有一部分的内容，就把物权和债权担保物权担保，债权人干嘛共同的规则做了介绍，明白没有

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我们在讲课的过程当中，但凡遇到的咱们的讲义上都会提示大家讲课的时候也会提示到大家效力性强，制性规定，你违反了他才无效，像枪支买卖，白粉买卖，这都属于违反了法律行政法规的效力性，强制性规范，它是无效的

另外一个艳僻废其学是讲课不适宜讲的课，你的讲法不适宜涉及不适宜，不是不灵结而失不是当即可，都会使学生费其学，因为他学的时候感觉难学不明白，听不懂厌僻费其学，那我们就要做到不厌僻，就要做到把我们讲课的话，讲课的过程设计都要做好，让自己的话是循序渐进的，是有次第的是从旧之伤心之的，那么学生就容易听明白，容易掌握

当讲师打造至少百万个讲师在外部讲课，在内部讲课，日日不断的讲课，给粉丝讲课，给学员也讲课，给客户讲课，我没独立奋斗，寻找的只是可爱的人，共度余生，或者携手事业，我希望各位都能幸福

他总结总和口授出来有，我心下就形成了讲课岗或者讲课的消息。提纲不只是讲课的主要内容，而且讲课所设计的史料与讲课有关的每一条材料，它都做了严谨的教刊和考证，没有材料，他是从来不讲课的

后面我们看第二个牙龈癌是我们在讲课过程中我们职业考试频率比较高的一道题，这个整个的考试过程中严严说口腔癌中构成比据第二位或第三位，如上下牙龈分开的情况下，我们说下牙龈一般居第三位，考试过程中，你说第一位是矮