四级听力时是什么样的声音

好总结了一下，那第一今天的作业，只是想听一听大家的声音，你的声音到底是一个什么样的声音，你自己喜欢不重要，因为每一个人的声音都是独一无二的，你的声音都是独一无二的

礼仪是指在一些特定的重要的用餐环境中，我们不需要什么样的声音，要养成一些什么样的习惯，才能帮助我们在正式场合从容愉快的用餐练习，可以随时随地关于声音的训练，不能忽略最后一步做自己的声音

篮球比赛好，篮球比赛有比较强的身体对抗，那你要在比赛中保持一个很清醒的头脑，提醒自己我要走什么样的战术，某种意义上，你身体里有两个声音，一个声音是在跟对方对抗的

当你观察完他们的呼吸之后，再去观察他们说话时呼吸带来什么样的声音，他们的呼吸和他们说话的句子之间有没有联系，你会发现一个呼吸特别短的人，他说话的句子也会特别短，不会用长句

第一是真诚做换位思考，这是我们第二线是第二项，是指演讲的对象沟通的对象，他们喜欢用怎样的方式进行沟通，他们听什么样的麦克风传递的声音，喜欢没有麦克风，还是喜欢用小蜜蜂或者其他载体来传递声音

我有时候看到她提着一只布兜，匆匆忙忙的从街上走过，沿途用他清亮的声音和一些人打招呼，心里便暗想他在书场里说平潭时是什么样子，搭档是谁，他会不会唱，那个于红鲜的我是骄阳军师柳

安利到底是一个什么样的声音，你看我当时从单位辞职，我两条路可以走一条路手开个场公司，另外一条路是我做安利，但是我比较下来，我还是觉得专利这条路综合价值更高，我做完了

请你们千万不要用这个仿背景音，因为噪音是没有结构的声音，他和你说话的声音不一样，没有结构的声音，在发育关键期听多了会把他的视觉的听觉皮层的发育嘴巴退化掉，甚至到大了以后，小孩子听觉得会有问题，举个什么样的例子就说你问你用视觉我来给你

世界著名音乐家没有音，在听了曾侯乙编钟的言奏后说是人只知道古希腊的音乐艺术是那个时代的高峰，他们还不知道中国音乐，但是我们再也听不见古希腊的乐器能有什么样的声音了

当然，你会听到许仙的声音，觉得他的声音真的是特别的有特点，让大家一下就记住了好，而且他会以自己的角度跟大家来说到，无论是从女性的这个角度去看车，一台车到底有什么样的一些要求，包括现代人对一款车型的要求

世界著名音乐家没有音，在听了曾侯乙编钟的言奏后，说世人只知道古希腊的音乐艺术是那个时代的高峰，他们还不知道中国音乐，但是我们再也听不见古希腊的乐器能有什么样的声音了

你真正小朋友说话到底是什么样的感觉，没错，是低厚的额宜，但是活泼的正太阴他就是低高的不配，低高的是后高的是往后走，又往高处走的音调拉高嗓子，压低声音位置，往后靠，把你的软腭停起来注意了，发正太音的时候，软腭一定要提起来，一定要提

不光是你吸粉，你的形象也决定了你收什么样的这个城市，甚至你的声音都是要备台词，不用备台词说要备台词，不用备台词，我们都是照着我们要不是提示器，要么是写写着对不对

喜欢你，是因为喜欢你的声音，思念你的声音，才思念陌生的你喜欢你，是因为喜欢你的声音，思念你的声音才思念并不陌生的。你没有语言可以形容。我第一次听见你声音时的那种感动，没有文字，可以表述你的声音传入我耳膜时

喜欢你，是因为喜欢你的声音，思念你的声音，才思念陌生的你喜欢你，是因为喜欢你的生意，思念你的声音才思念并不陌生的。你没有语言可以形容。我第一次听见你声音时的感动，没有文字，可以表述你的声音传入我耳膜时