高中英语高频阅读词汇总

更新时间:2024-11-22 23:25

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在初期,我会把真题中遇到的所有不认识的单词以及常考的高频词汇以及固定的搭配全都记在笔记本上去进行一遍的阅读和背诵。那在考研的后期到了冲刺阶段,我会专门的有针对性的去总结一些做题的技巧,一些阅读的做题技巧可拿到一道阅读题目

重师教育硕士考研经验谈

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徐影老师

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十九世纪现实主义文献十九世纪现实主义文学作家多,作品多,内容重要,是考试的高频考点,其中包含的主要概念涉及到的概念,名词,作家,作品都需要大家认真的去阅读,而且能够熟练的掌握

18十九世纪现实主义文学

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有风存在

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这样就有很大的单词量,你像五十篇阅读一篇,它读大概一百个单词,五十天,五千个,五千块去掉,重复的还有两千个,再来五十平方米完形填空,再来点,基本上把高中所有的高频词汇基本上全不负担过了

王富林校长《如何快速提成绩》岳龙,李百川分享

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裴瑞娟

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说的第二个一定是高频出现的,但在这里,肖平老师听大家一定是高频出现的,但是并不代表着他肯定会高频出现,有的判处出现了,但是也是我们的主旨词,在这里特别提示大家,我也把它勾出来了

2019年公务员考试行政职业能力测验备考课之9(言语理解与表达模块刘源团综合解析)

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刘源团队

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使用同一合并法对标注的要点进行加工整理要点一二,三四中高频词为技术改造与产业相关的词为传统产业,因此可将其归纳为传统产业技术改造或传统产业升级改造幺点五六中高频词为节能,因此可将其归纳为节能产业幺点七八九十中高频词为综合利用在生资源与产业经济发展相关的词,为在制造产业循环经济重点工程,因此可将其归纳为资源综合利用产业或资源循环利用产业要点十二十三十一特征明显胖能风能的新能源以及生物智能都属于可再生能源,因此可归纳为可再生能源产业要点

第二篇 第三章 加工组织答案 1

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勇敢的七七

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把自己一天说的话都录下来,整理下来看一看常用的词,里边高频词汇和低频词汇的比例,肯定鼓励赞叹的词属于有高频词汇,那表示接受允许平静,放松欣赏的词汇则是充满爱的语言

《善意的连接》提升你的能量

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学慧幸福嘉

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我在阅读自己熟悉的文字内容的时候,大概是每分钟二百六,那么如果是阅读自己不熟悉的内容和题材,有大量的声词和抽象概念的文章,阅读量,阅读速度,你就低于每分钟二百个词

303期:《如何高效阅读》:一目十行的速读术 Break-through Rapid Reading

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狗熊有话说

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应注意以下四点阅读,并遵循主导词下面的注释指导要阅读主导词后面的圆括号的修饰词,阅读主导词,下面说排的修饰词,直到阅读主导词下面说排的修饰词指导,诊断表达,所有信息都已经被考虑了为止

三,编码的查找方法

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凌森

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还有做作业是千万做到每一个题目,先在草稿纸上做好端端,正正的抄到作业本上,这样你必然会有大收获,必须坚持每一次都这样,不能只开头好一根半团高中英语基础,看到第几页英语单词组

91至122页

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临沭金柳胡文宏

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三,参考企业阿米巴经营损益表的关键指标。结合年度经营方针政策,经营型年度目标的设定,各个阿米巴的数据指标经过汇总并通过以后再进行阅读分析,年度经营计划的每个指标都必须进行阅读,细化分解

2.年度经营计划编制与分解119~124

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苘苘123

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有了阅读兴趣,获得更大的阅读动力,形成粮食循环在越多,你可以做阅读笔记,或者在阅读之后写读后感,你可以卸这样子,这样你可以切死体验到阅读给你弹药代词,就感跟他的略请投入到阅读活动中阅读

培养阅读兴趣第一百七十七天

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现在以后_qo

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例如按词的使用频率来组织高频词排在前面提取较容易低频词排在后面提取较难词汇理解就是在词形识别的基础上,在心理词典中查找词条的过程,影响词汇理解的因素主要有以下几个方面

第八章 第3节 语言理解

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艾琳娜Elena

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一至二级阅读技能的教学目的是乐于任读所学词语阅读小故事和短文养成,按一群阅读的习惯,逐步形成语感三至五级阅读技能的教学目的是乐于阅读,基本养成阅读兴趣和良好的阅读习惯

重点知识回顾2

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紫薇春晓

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如果你玩到了京剧的东西,我们一边弄我的主题,三到八一八是三到五,要把你这个文章当中高频的核心的研究主题扎实说阳光天气好,关键词也是一般是你弄,我们写完了再写关键词是你先写的,怎么玩的,先写关键词怎么玩,单要关键词也是你文章全部写完了再写

怎样写摘要和关键词(下) 2021年3月31日 下午7:10

37:03/45:40

思想园

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我们超级宝典就是核心考点,也有我们的,也有相当我们的高频考点中的高频考点,那么在高频考点中高频考点我讲课的过程中,也是有因为高频考点,它也有重要的高频考点,也分主次

2020临床超级宝典-第1章 生物化学

01:14/41:19

金英杰医学教育

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