初一英语国际音标
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我们这一代从最开始就学国际音标,通过大量重复字母的排列顺序来背单词记语法,不分主次的被课文的英语学习方法是难以形成综合英语能力的第四大纲,学生的进度划分区间很大

三、科学体系造就超强阅读能力 8 美国教育部学前班阅读标准
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第一章语音 第一节语音概说
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ScalersCast第95期:我的英语学习成长之路-02
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2.1语音概述
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