新高一学英语吗课文朗读

进入高一，虽然不能像大家印象当中说的高二定型高三定终身那么关键，但是也素有高一分层之说，我们也不能忽视高一入学多数的孩子面临着与初中截然不同的新环境，新同学新老师

有了电视之后，则喜欢听抗电视台播出的电视散文，总觉得那是一种享受说的征地，唱的好听，自己也喜欢读，特别是做了小学语文老师之后，我贝克必先贝朗读上课必定朗读，且以为把课文朗读好了，什么语言理解

小朋友们，我们的课文朗读进去开始，这次我朗读的课文不是可闷，这次快点都是古诗三首三场古诗母先来读一遍，第一首故事往天门山望天门山，他作者是唐李白天门中断楚江开碧水东流至此回

我觉得拍过大导演电影的演员就比只拍电视剧的演员好像感觉要高一等，你们某女郎，新女郎这些的就比那些只拍电视剧的演员高一等，但电视剧又分网剧和上星剧的演员，又比网剧的演员又要高一等

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今天我对高一的同学们感到无奈，一下课就跑去吃面，可一到三厅高一的新生没有一个排队的，在那里急来急去，本来只有八九个，后来的人也急进去，我这个学哥不忍心就让他们急自己下楼去吃饭了

举个例子，我们要学考驾照，我们去架下，我们要去开挖掘机，我们要去南翔，我们要学英语，我们可能找疯狂英语，可能找新东方，你要学赚钱，你要学创业，那你一定要学习跟赚钱创业有关的

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总而言之，一句话不要强逼着自己去对英语感兴趣，更不要说我要想对英语产生兴趣，就是我抱着一本英文书抱着一门新概念，或者抱着一本大学英语，或者抱着一本其他的书，就在那天天读天天背

你有的学习仪式感，我在不同英语学习阶段使用的教材小学三到六年级人教版标准教材，牛津英语初中课内看听学新目标英语展望未来课外企鹅英语分级阅读，新概念英语二三，美国知音高考英语试卷初三暑假开始接触大学英语的四六级材料

是不是提升教师的认知，是不是拉森教师的境界，是不是让老师的职业姑娘变高一些，这个工作的认可度高一些，教育认知高一些，孩子的认知高一些，我们自然都会把工作做得很顺同意