初二英语想拔高补课补什么

那个补课老师是在离我家很近的一个广场边上的一个屋子里在那边补课，我每个周六都要补课，两个小时的屋里有我从高，从初一应该是初一开始学的物理，反正是初一是下学期还是初二

像姜又像竹的，我愿他们都是从容的，像我的小孩儿，你去补课，补英语是你自己强烈要求的，你觉得英语再不补，最后肯定会考虑一塌糊涂。补课的老师是你爸的高中同学，在另一所中学叫高三英语是市里出名的教学能手，只是它离我们距离较远

思考自孩子进步的发动机，周末晚上表妹带咋想外孙来家里做客小外孙今年上初二每天学习都很忙，周末还有表妹陪同分播于各种补习班，补完数，学补英语，补完英语补作文，还有物理和化学

我跟你们说实话，你们的高中的老师英语太差了都很差，这初中也很差去了，美国顶级名校英语都不行，都是在补课，我们中国的顶级学校的顶级英语老师要跟美国的顶级学校的英语老师差太多了

孩子上课补课一点心结很愉悦，想来补课，而且我告诉在座的各位以后，你们孩子来补课，我年轻的时候，当老师的一定要让孩子带着问题来。顾客带着问起来问道是我有什么不懂保持给我解答一老三而不是老师

你现在你还要想，今天在初二，你还出三高中还有三年大学还是四年，还有三点下就生嘞，而十年以后的时间，想要把你今年这个学期的目标设定好，发现你自己的问题你来一方没有问题，自己知道带着问题来补课，我也开始就讲了，知道不要被动着来，不可未能来补课，你妈花了钱，老师也发了心思，效果不一定好也会讲话，上课回答问题真一定要大一点，老师讲也能把谁能回

有位家长咨询我们说孩子像三人级资质，一般同学都在报各种各样的一个学习的班，有英语辅导班，奥斯辅导班，怕孩子输在起跑线下，我也想抱补习，班拔高下，孩子不知道是否适合，不能输在起跑现象是多数父母的焦虑，但是抱补习班并不存在什么绝对的好或者不好，关键还在于这个孩子

为什么及格线一下同学补课却收效市场杯以前在讲课当中经常会去讲适合补课的，更多的是一些，它本身分数比较高，为一百分儿在八十分以上，补课的效果还是比较明显的，因为八十分可能决定了孩子有一定的学习基础，再加上孩子有一定的学习习惯

二十年后的今天，当补课已经成为每一个学生必经的梦想之后，难道我们的教育水平就提高了，是不是从现在开始公办学校先不让补补课，在职教师不让补课，慢慢我们有可能过渡到整个社会，取消掉所有的文化课，补课班儿，您觉得我们还要不要补课

教育就依然有一个湛蓝的明天班恋爱班里的认可老师让班里成绩不理想的学生去外面的培训班补课，提高学习成绩，你怎么看题目关键词成绩不理想，外面的培训班补课，提高学习成绩

受益最大的国家没有之一，中国改革开放后的全部成就都来自全球化补课，市场化补课，城市化补课并不是源于什么独特的中国模式，对此一定要保持百分之百的头脑清醒，言语谦逊，行动谨慎

上期去课都有一个共性问题，不管我听话的多少，都想要少不好好，效果好从哪里来，或者说，那或者说补课这个事情，我们是怎么来的，应该是我要学，我是做殷老师，我要学英语学的东西可以很多，我就给他圈范围圈小，不要学音乐

当一旦功利化的时候就出现了，叫交换很简单，你跟我索取，你要我把你付出劳动，很简单的，有些同学就很简单，你老师你要帮我补课，我想让你帮我补课，这个时候是老师要付出劳动的

为什么及格线以下同学可学收效审，为了以前在讲课当中经常会去讲，我们说适合补课的，更多的是一些，它本身分数比较高，为一百分儿在八十五以上，补课的效果还是比较明显的，因为八十万可能决定了孩子有一定的学习基础，再加上孩子有一定的学习习惯

多去阅读，因为我我在我们开背后主柜的时候，初二从二的那个英语这个词的时候，我将我跟他们介绍了。我当年读英语的时候，我当年英语是一跳不通，初中的时候没学过到高中学英语