西河大鼓候打报告

唐英非常担忧，跟皇上打报告说这烧窑的事除了人的因素以外，很多时候都有窑火控制，我不能保证每件瓷器都十全十枚，每年每一爻里都会有落选的瓷器，落选的数量基本跟我乘上去的差不多相等

郑敦锦却直接向慈禧打报告说他生病了，不回去交纸了，并且申请开缺终身不再围观参与此案的刑部官员郑敦锦的助手严世璋则在自己的南行日记中记述了郑敦锦在南京办理刺马案的全部过程

于老师并没有立即上课，而是很和蔼认真地对学生说这节课可能会有些长，如果课中间随向上洗手间的话，就自己悄悄地离开做味儿，不用举手打报告，这么多人看着举手报告上册儿说多难为情

回去后，郭志清就给省里打报告，汪汝璧量刑得当，判得好搞定郭志清，汪汝弼暗自窃喜，但谁知问题又来了。原来这个徐文告虽然家财万贯，却很小气，说好让霍大友有偿背锅，可这锅是背了补偿款却迟迟没有给足

不敢亲面面给朝鲜打报告，以各种理由推辞开把日期这么方，在察觉李鸿章的用心后，对政务范书李鸿章不悦分子垂神自攻者臣能如此群心，这故人缘以他说李鸿章好像是深圳老地，你的部队千金万骨

有一回，经过钟南山遇到隐士中放中坊直接笑话，他是守博状元，让王思宗怀恨在心，转身就向皇帝打报告说中放此人学术空书，其才实均无过人之处，而且为霸一方，亲于众民，灵暴孤寡

电工班长提出暂时戒掉人是很合理的，属于一般情况，重要的是里面暗含了两个意思一是电工班人手不够，二是该职工有着干电工的能力，完成任务后再打报告，要人是领导意识到通过水电安装证明电工班确实缺人手

主管反复考虑摘切顾后，一直无法提出具体的计划和方案心怀不买了。小刘直接校总经理打报告提出了自己的一套方案，而为人低调的小王选择跟主管共同协商，拿出相应的对策和方案

咱别给老师打报告，咱要自己做到自己的主人好不好，孩子们好，再给自己鼓鼓掌，我连中午的午餐都已经约好了，你看看这多，好好记住了，我们每个人都要做干嘛，光盘的使者好不好，孩子们太棒了

为了哄红上开心，需要进贡大量的香，因为只有葡萄牙人能够弄来很好的阿拉伯的各种香，所以他们就打报告说需要一个地方来存藏香料，于是用和平的方式割给葡萄牙人，当时还有一个很重要的香料上岸的区域

曹莲一见这样一级向上级打报告，请求上级滑坡医疗仪器设备等，保证卫生院正常运行，虽然上级早就有画了，可这些仪器设备都不便宜，上级部门也需要时间来准备，之前卫生院还没见好，自然不能送来

如一位将军所说，陆军经历了从报道型，文化到反思型文化的决定，我们本来都善于给上级打报告，但不能知道如何从我们经历中学习的公司相奸，对此也需要同样的管理层次承诺和投入行动号反思

为了帮我们的孩子管理好他们自己的学校生活，我们恐怕需要先花点时间来站在学生的角度。想一想他们在学校究竟感受如何。他们在第一年级的时候还有很多自由选择的机会，但逐渐接触到了强制性的家庭作业，干什么都要排队，上个厕所都要举手打报告，并且几乎在每时每刻都要完全遵守各种各样的要求

还有蜻蜓的露营兵，这些露营兵很是骄横，自认为是清兵主力，看不起曾国藩这个乡下人，他们经常不服从指挥，还跟上级打报告说曾国藩的坏话被朝廷委以重任的大臣却屡屡受到排挤，甚至险些丢掉性命

军训的严格是被学校，社会，家长，学生共同认可的，任何人都会认为军训中学生晕倒后醒来继续训练是理所当然的而迟到动作不到位，训练过程当中的各种不合格，甚至说话之前不打报告都要受到相应的处罚，这些都是理所当然的，没有人会提出意义，毕竟军令如山