三年级英语5单元单词拼写跟读

这并没有影响我们去阅读需要读的东西，所以背单词第一个重要的就是不要被拼写，因为拼写只有在写作的时候才用而写作。你会写七八百个英语单词，你就可以写出非常好的小学，初中高中的，高考的作文的要求

所有的英语英文成绩单填字母的就是需要拼写的，我都不可都不没有办法写，但我写汉字没有问题，符号类的我都有问题，但我英语除了需要这种拼写单词，其他的分数基本上都能拿到满分

跟读英语原版电影从三年级开始，我跟读了宽动物城，宽慢好，声音里怨大冒险等多部原版电影的全部台词，每天换一点时间，反复跟读，背诵，学习原汁原味，英语，魔方语速语音一定要表演电影角色和片段一点点的积累和沉淀，让我的听可以吃口语和智慧量，都有了质的提高好的学习方法

一几种常见的单词记忆方法，结合我学习英语这么多年的惨痛教训以及复习考研英语的经历来看，目前在背单词的过程中，大家所采用的方法无非以下几种卡片记忆法，强调运用零碎的时间背单词阅读记忆法，强调不要专门背单词，而是要在做阅读的过程中理解和记忆，拼写法，死记硬背有的是抄写，有的是晨读的时候大声背诵词根，词缀记忆法，听某些辅导班的老师讲单词，结合词根词缀进行记忆

结合我学习英语这么多年的惨痛教训以及复习考研英语的经历来看，目前在背单词的过程中，大家所采用的方法无非以下几种卡片记忆法，强调运用零碎的时间背单词阅读记忆法，强调不要专门背单词，而是要在做阅读的过程中理解和记忆，拼写法，死记硬背有的是抄写，有的是晨读的时候大声背诵词根，词缀记忆法，听某些辅导班的老师讲单词，结合词根词缀进行记忆

从这四个城市中我们可以看出来拼写并没有那么重要，但是有多少学生因为还怕听写不及格，导致对英语失去信心，放弃英语学习的小组中们肯背单词就补错了，我们老师就不要再得寸进尺了

那还有人问单词儿应不应该背的，或者说单词儿应该背，但是背单词儿有技巧，我们不要记单个的单词，而应该把单词儿前后四到六个词儿连在一起，这样一起记不然，即使你记住单词儿的拼写，还是不会用跟梅学是一样的

英语单词为何记一个忘一个记单词像黑瞎子掰棒子，掰一个气一个，这是方法不对导致的，适宜孩子英语成绩不好的孩子学习问题在英语学习过程中，因记不住单词而读不懂英语，文章和试题

今天我们要来分享的主题是如何秒记英语单词，大部分人在学习英语的时候，记单词都有一种绝活，那就是死记硬背死禁卫到底好不好，当然好没有死记硬背，人们就记不住英语单词

不一定能认读和拼写这些单词自然偏读魔法，能帮你拼出他们的读音，更快的记住他们的写法，同时自然频度魔法，还能给你，还能帮你更快的记住全新的单词，你储备的单词越多，读写英文的乐趣就越多

我们来对比一下，你会发现这个版本三年级的单词量居然比另外一个版本五年级的单词量还更多，那么怎么办，很多学生就会遇到很多问题，单词数量太多了，很多单词很难记不住，记不牢

单词小学生初中想把英语考好，要记住八百四十七个单词，初中升高中要记住三千一百三十二个单词，到了大学要考四六级，我们需要记住八千多个单词英语的词汇，量的多少，直接影响英语成绩和孩子学习英语的兴趣。那么我我们想知道一下大家平时是怎么样记单词的

在英语单词记忆的时候，通过学习和使用思维图新法，可以让大脑在记忆英语单词的时候释放潜能，运用一种新的记忆途径，把枯燥无味的英语单词图像化，彩色化和幽默诙谐化，从而结合大脑的焦距性和放射连接性，把单词长期存储在脑海里

我们可以想象，一只装装甲兵团登六到这个词儿中间，把这个单词分解成两个部分色。记住单词拼写的窍门在于找到单词的含义，与它的构成字母之间的关系，运用想象和联想，使单词变得更容易记忆

在英语单词记忆的时候，通过学习和使用思维图析法，可以让大脑在记忆英语单词的时候释放潜能，运用一种新的记忆途径，把枯燥无味的英语单词图像化，彩色化和幽默灰写化，从而结合大脑的焦距性和放射廉洁性，把单词长期存储在脑海里