平常练习听完六级听力应该干嘛

实际上你是干嘛来了，你是来做自己的练习，你是想通过练习来探索自己，你不需要别人过多的干嘛服务于你，你需要一个好的老师引导，你就帮助你，然让你能够有勇气去探索一些深入的练习

我采访过很多练习生，因为他除了平常的演出形象的管理，还有你们的跳舞，练习课，你们都要上的，对不对，都要上都有上，最辛苦应该是跳舞，会跳舞是体力活，就是还是要体能跑步，什么要训练自己

这个节目也是我们到现在为止，应该是唯一个在每一个音频后面的文案里都配了题目的，都有一个题目就让大家现场去做，自自己听完以后就能够去练习的，我是希望大家能够真的有所收获

第一标题阅读法看练习书的时候，速度尽可能的比频次要快，比如是平常的两倍速度，每天练习十分钟以上时间持续一周时间，最终达到的状态就是你平常看书的时候，眼睛会富有自主的看标题

第一，标题阅读法看练习书的时候，速度尽可能的比平时要快，比如是平常的两倍速度，每天练习十分钟以上时间持续一周时间，最终达到的状态就是你平常看书的时候，眼睛会富有自主的看标题

第一，标题阅读法看练习书的时候，速度尽可能的比平时要快，比如是平常的两倍速度，每天练习十分钟以上时间持续一周时间，最终达到的状态就是你平常看书的时候，眼睛会富有自主的看标题

第一标题阅读法看练习书的时候，速度尽可能的比频次要快，比如是平常的两倍速度，每天练习十分钟以上时间持续一周时间，最终达到的状态就是你平常看书的时候，眼睛会富有自主的看标题

第一标题阅读法看练习书的时候，速度尽可能的比频次要快，比如是平常的两倍速度，每天练习十分钟以上时间持续一周时间，最终达到的状态就是你平常看书的时候，眼睛会富有自主的看标题

第一标题阅读法看练习书的时候，速度尽可能的比频次要快，比如是平常的两倍速度，每天练习十分钟以上时间持续一周时间，最终达到的状态就是你平常看书的时候，眼睛会富有自主的看标题

符号练习法以比平常速度快两倍的速度移动，尽可能缩短眼球的聚焦时间，每天练习十分钟，最终达到的状态就是把符号换成文字，以平常两倍的速度移动，依然能够看清楚文字，就算是列入小城，如果一周时间里达不到，那就继续坚持下去

直接会告诉他流程，直接会说你看看你以后针对这种客户，你就应该这样子，对待第一步应该干嘛，第二步应该干嘛，第三步干嘛会在说的，很多员工还要做认真记录状，他才很满意说的自己

符号练习法以比平常速度快两倍的速度移动，尽可能缩短眼球的聚焦时间，每天练习十分钟，最终达到的状态就是把符号换成文字，以平常两倍的速度移动，依然能够看清楚文字，就算是列入小城，如果一周时间里达不到，那就继续坚持下去

好啦，这些音频讲的是葡萄干练习的反思，请你一定要在完成练习之后再往下听，我想请你回忆一下，这一次是葡萄干和你平常吃葡萄干或是其他类似的食物有哪些相同或是不同之处

符号练习法以比平常速度快两倍的速度移动，尽可能缩短眼球的聚焦时间，每天练习十分钟，最终达到的状态就是把符号换成文字，以平常两倍的速度移动，依然能够看清楚文字，就算是列入小城，如果一周时间里达不到，那就继续坚持下去

符号练习法以比平常速度快两倍的速度移动，尽可能缩短眼球的聚焦时间，每天练习十分钟，最终达到的状态就是把符号换成文字，以平常两倍的速度移动，依然能够看清楚文字，就算是列入小城，如果一周时间里达不到，那就继续坚持下去