联想想象的英语作文初二

我猜大城市的海底一般是初中都开始写英语作文，二小学大成的孩子小学开始写英语作文的，说微的，就像我们县城以内的孩子，一般是初中开始写英语作文的，我应该是初二开始写英语作文的同学们，你英语作文从你写第一天到今天为止加到一起

想象活动又包含着初级形式和高级形式两种形态，其初级形态是简单联想，它又可以划分为接近联想类似联想和对对比联想等多种形式想象的高级形式则包含了再造性想象和创造性想象的两种形式

联想程序的连续性和流畅性不足，因而在诗歌后来的发展中，比的手法大大的发展了，而新的手法却日趋没落，因为新的手法把相近联想作为想象的直接终端，缺乏想象的必要的过渡，这就是缺乏可靠的

刘老师发现，这个潮语并不像自己想象的那么坏，他既不旷课，也不打架，而且遵守学校纪律，有时还会热心地为班上做好事。课余的时候记日记写文章，而且还在笑播音室里朗诵英语作文

过了几个月，刘老师发现这个曹宇并不像自己想象的那么坏，他既不旷课，也不打架，且遵守学校纪律，有时还会热心为班上做好事。课余时记日记写文章，而且还在校播音室朗读英语作文

联想方法之二借助前面熟悉的数字运用想象力，联想出后面数字的编码，例如一三听诊器可以借助前面熟悉一二婴儿联想为一个婴儿正在玩耍一个听诊器，当想不起一三编码的时候，就可以这样把听诊器联想出来

联想方法之二借助前面熟悉的数字运用想象力，联想出后面数字的编码，例如一三听诊器可以借助前面熟悉一二婴儿联想为一个婴儿正在玩耍一个听诊器，当想不起一三编码的时候，就可以这样把听诊器联想出来

第六个问题联想出不了图，或者感觉想象很费劲儿。这个问题的程度是因人而异的，有的人的想象力比较好，有的人的想象力稍微弱一点，但其实想象力是可以训练的，多练习多想就行

第六个问题联想出不了图，或者感觉想象很费劲儿。这个问题的程度是因人而异的，有的人的想象力比较好，有的人的想象力稍微弱一点，但其实想象力是可以训练的，多练习多想就行

营救四激发观众想象率，联想单个的影像一般难于传达相对完整的主题思想，但若是运用了恰当的蒙太奇手法组接而成的画面段落，则可以通过画面形象的队列冲突，激发观众进行新的想象和联想

联想方法之二借助前面熟悉的数字运用想象力，联想出后面数字的编码，例如一三听整器可以借助前面熟悉一二婴儿联想为一个婴儿正在玩耍一个听整器，当想不起一三编码的时候，就可以这样把听整器联想出来

联想方法之二借助前面熟悉的数字运用想象力，联想出后面数字的编码，例如一三听诊器可以借助前面熟悉一二婴儿联想为一个婴儿正在玩耍一个听诊器，当想不起一三编码的时候，就可以这样把听诊器联想出来

飞机和马桶我们可以想象飞机撞到了马桶里或者飞机掉到了马桶里都是可以的，那么毛巾和太阳你可以想象毛巾盖住了一个太阳或者毛巾，包着一个太阳毛巾擦火热的太阳都是很夸张，很有趣的联想火车白云，你可以想象火车在白云上面跑，或者火车穿过了白云空调小刀，我们做个夸张的联想空调里面吹出来很多的小刀想画面

弥补人类认识活动的时空具象和不足想象的加工方式，想象的加速方式融合夸张，粘合，夸张，拟人化，典型化和联想联合，夸张典型化，拟人化联想联合两个两种过两种以上书型结合成新形象，人与猪八戒飞马，孙悟空是身人面相

提高学习效率，下面为大家简单介绍一些记及联想机联想记忆法记忆，在记忆的时候发挥想象，根据材料的特点形成记忆的组织，如接近联想第一把时间，空间，状态特点等比较接近的事物联系在一起进