初三的英语发音特点有哪些
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初三系统复习的时间很有限,并且复习压力很大,在初二年级应强调及时发现问题,这些问题的重要性需协调好时间辅导和增加薄弱学科补习频次,初三年级的一个学生的心理特点以沟通方式

9.初中一年级到初中三年级心理特点及沟通分式
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十二、不可移动文物保护有哪些特点?化解文物保护工作的困难?
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