高二英语投入太多时间

王宁安带的是高二班的英语课，他出来乍到，既不喜欢和其他教师私混，又没有其他朋友，只好有事没事就去班级里坐上一会过一把，管理学生的也时间久了。虽然王宁安没有担任班主任一职可高二班，只有他这一位老师愿意管事，他也就成了高二班实际上的班主任

王宁安带的是高二班的英语课，他出来乍到，既不喜欢和其他教师私混，又没有其他朋友，只好有事没事就去班级里坐上一会过一把，管理学生的也时间久了。虽然王宁安没有担任班主任一职可高二班，只有他这一位老师愿意管事，他也就成了高二班实际上的班主任

同时每天再做一篇完型，尽管题目训练量上去了，但是我感觉考试时间依然有点紧张，并且在很长一段时间中，我还是找不到问题的所在。直至到了高二英语老师开始让我们每天做一套题

包括高考改革之后，我们的英语其实就可以在高一高二的时候可能就会可以考虑可以考两次。我建议大家就是尽早的把英语的能力提高，尽早的把高考的英语考到一个非常有竞争力的分数

并不是所有的学习任务都适合在零碎时间进行的，像语文的大作文，数学的解答题，英语的阅读，这种需要大量时间投入精神又要高度集中的学习任务，就不适合使用零碎时间去完成

第二步，我们就要确定零碎时间的学习任务，并不是所有的学习任务都适合在零碎时间进行的。像语文的大作文，数学的解答题，英语的阅读，这种需要大量时间投入精神又要高度集中的学习任务，就不适合使用零碎时间去完成

我跟你们说实话，你们的高中的老师英语太差了都很差，这初中也很差去了，美国顶级名校英语都不行，都是在补课，我们中国的顶级学校的顶级英语老师要跟美国的顶级学校的英语老师差太多了

这个方法高三同学可以考虑一下，总的来说就是建议高一高二的同学还是打好基础。先把课内和老师讲的一些拓展知识弄清楚，到了高三再开始刷题刷的时候要注意刷高考题，接下来是英语的经验分享，首先要好好练听力，高一高二跟着老师练习听力即可

我感到他这种情况有点难办，因为这种事我遇到的太多了，太多的人一样输用一段时间后花了很大的希望花了不少的钱，没人投入很高的热情，最后效果不理想，进入怀疑营养素，抱怨，甚至辱骂营养素

我将面对最不擅长的物理，不知为何从开始学物理，我就有一种抵触，也许是缺乏一种分析抽象事物的能力，每每都是因为想当然，而错的一大幅度高一高二，我花在物理上的时间，甚至比数学还要多，做了很多的题，投入大量的精力

如果游戏上投入的时间太多，会影响其他三件事情的完成效果，他就明白要想把这些事情都做好，就得大概评估出时间安排好时间，让孩子对事情有了充分的认识，才能开始尝试自主管理

到了英语的时间也不用放的太多，主要时间还是去学习专述，带回去学习专业课，做到心理学前景，我们就觉得毕业的都去的挺好的，大部分都去了互联网公司做用言或者是做都挺对的，我感觉我们图就毕业了

或者说一种情感的态度，我们在英语学习当中，经常可能有很多的同学对英语学习抱有一种不太喜欢，甚至有些特别是小年级比较小的学生，对英语学习可能会比较厌烦，厌恶，因为它相对于数学相对于英语而言，它需要背诵的东西实在太多了

最为明显的例子就是不少中学生家长将各自高中学习，成绩平平，英语能力不强。正在国内读高二的子女送到加拿大中学来读十二年级，就是高中的最后一面，都一心指望着在加拿大中学读书留学，就可以迅速提升英语能力，顺利的完成。加拿大中学的高中全部学分儿获得中学毕业文凭

不是说你的东西太多，或者是的奖励能力比较差，真的整理东西是一件很好似的事情，人全屋的整理，如果你全身心投入去整理的话，也可能需要两天到三天的时间，而我们用碎片时间去整理，那么就需要更长的时间了