四级听力边听边写还是听完再写

找老师写一个范本就给别人去讲了，学合了以后抄多少默写白板上再写白板上写，一边写一边讲，讲的是卡住了怎么办，不会讲了，再听录音讲的通书了以后这个里面讲的精彩不精彩

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吴老师你好，我是你的新粉，我是二月一号的样子，还是二号的样子，我忘了，反正就前几天我才加入你了。我是报了你这边的一个一九九的课，一九九的，听完以后我还要再报一个，另外的好像是二九九还是三九九

那肯定学校图书馆之前在我听起来已经很遥远的前疫情时代，我一般不上班的时候，我是在上图里边写东西，我可以在上图里头下光，最好了就是还是要有一个实体的地方，有各种书摆出来，让大家去随意的去翻阅

为了让你们能够把每天的日经经都听完，周老师日经经已经从二三十分钟压缩到十几分钟，现在已经压缩到四五分钟了。四五分钟听一篇周老师的日经进看一看周老师的日经进，再写一些日经镜，再花个十几分钟时间看看周老师推荐的书。如果你每天能够花一到两个小时时间学习，那肯定更好

听完这个传说以后我老公我妈，咱家有没有普洱，你给我煮，后来我妈后来就他就蒙我这根本他妈没有普洱，不是我爱我家吃不完我家了，后来就吃吃，但是东北家人里边我还是真是背大沙背下对被种草了

课程的定义课程定义再读一遍的一行一起来读课程式教育的什么基础，因为教育大课程，小课程式教育的基础，同时课程还是教育的什么核心，在基础旁边写个核心基础旁边写的核心

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今天中午的时候，听老师讲了一节课，虽然中午的时候我没有听完，但是有一句话还是特别触动我的。老师问我们不知道群里的一些家人都在忙什么，我当时听完这句话的时候，心里面也特别的惭愧

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