努力取得成功英语作文初三

妈妈是这样说的，孩子上初三了，好像还算得上是努力的成绩，一直是在班里前两名，两三名三五名之间波动，我就想孩子上初三了，有没有什么办法再开发一下他的学习潜力，听说你们研究

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我看完那一场之后，我就想说我以后再也不看国足比赛，我做到了，应该是大年初三，晚上还是初三大年初一国足一比三越南大年初三，女足获得亚洲杯冠军，踢赢韩国是初一是初三

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不良的归因模式不仅不利于学习动机的激发，相反还会因为学生总把失败归因于自己的能力差而产生习得性无助的现象，即认为自己无论怎么努力，也不可能取得成功，因此便采取逃避，努力，放弃学习的无助行为，一蹶不振

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初三下学期复习，即使有再多的技巧，最终都离不开勤奋的努力，只要孩子肯动手洗浴，练习，多项老师与同学请教钢琴的问题，钢琴解决绝不拖拖拉拉，那成绩一定会在一定的时间内提升上去好

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更关键的是，我在玩牌的过程中，每一次都是很投入的样子，孩子才有感觉。比如他初四，我初三孩子开始算他在掰小指头，这时家长在旁边一定是显得你也非常认真，非常努力在算的样子

我第一次面对面的战士和约翰逊约翰许志刘翔的榜样，刘翔能取得战绩，既是刘翔自己努力的结果，同时也告诉我们，确定一个榜样以榜样为目标进发，并最终取得成功是完全有可能实现的

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才会懂得享受取得成功的喜悦，接受这个不公平的世界，接受人生不公平的一切，努力完善自己，在大叫不公平之前，想一想你付出了多少汗水，任何事后一个人的付出和收获都是成正比的

虽然理想宏大，中期医生也还是无所见术，不是每一粒种子都能发芽，但是得到收获，也不是每一次努力都能取得成功，都一定有结果，只要有奋斗，能不停地奋斗下去，就有可能取得进步

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