高中英语变成故事

北山讲了一个意外的故事，炎帝的女儿被淹死，变成金卫，鸟儿三个故事，共同的特点就是不服猪丹不服，变成猪鸟儿，造成大批纹饰流放，鼓不服变成俊鸟，让人间大汗女娃不服，变成精卫去填海

另外一面儿的家长就应该告诉孩子说你不要太你说，因为他一定是有一个我们不知道的一个故事，这个故事可能我们一生都不知道，但是故事可能伤害到了他，他才能变成他，才变成现在这个样子

你看，把自己的故事变成了大家的故事，把讨论自己变成了讨论观众关注观众会做的事情，让他们处于高效行动时，从而让这次的演讲变成是一场有用的沟通，让观众真真正正的收益，秃法则中的实力

你们用这个故事营销的方法去讲给你们所有的故事，你们就会变成讲故事的大师，写自动成交，一个讲故事的高手永远都是素描模式，一个讲故事的高手永远都是素描模式，现实模式，讲故事所有的故事词，所有最流行的歌曲

到处了三颗金苹果，而在另一段故事中，阿特拉斯的身份变成了金苹果的守护者，因为阻止帕尔修斯进入圣元被变成了一座山阿特拉斯山以上这些故事其实都在暗示金苹果树所在的圣元的位置

欢迎来到怎样成为演讲的高手，这一讲我们来讲怎么把演讲变成讲故事，一个故事中的好故事又是如何做到笑点泪点痛点三点毕露的好的演讲里面常常包含着讲故事，为什么演讲需要讲故事

故事中先是由第三人称叙述开始，但其中的部分或主要内容是故事中的一个人物叙述的这些内容就变成了第一人称叙述或者相反开始是第一人称。但故事的内容都不是叙述者参与或在场，而是局以局外人的身份叙述，这实际上就变成了第三人称叙述

我要成为一个会讲故事的人，一个演讲高手一定是个讲故事，高手故事是有生命力的，如演说，家导，游奖，神话，传统故事是有感召力的，如海星的故事，把我的梦想变成我们的梦想

你是你的团队，需要一个会讲故事的人，用故事思维解决问题，从讲一个好故事，到讲好一个故事，畅销美国十年的故事思维，激励，影响和说服的有效工具，加你的故事变成你的力量和影响力

三爱是神奇的生命，本身就是一个奇迹。我们有理由创造更大的奇迹，爱创造奇迹，名词有爱就能创造奇迹动词，把创造奇迹变成一种习惯。高手把创造奇迹变成一种习惯，一流的销售高手，懂得讲故事，更懂得创造故事

他们现在是我的合作伙伴，感谢我的高中英语老师凯西莫恩，他激发了我对写作的热爱，感谢我高中的历史和社会学老师芭芭拉奥康纳教会了我如何以幽默的方式勇敢地向现状发问我

比如在有的故事中，先是由第三人称叙述开始，但其中的部分或主要内容是故事中的一个人物叙述数的这些内容就变成了第一人称叙述或者相反开始是第一人称。但故事里的内容都不是叙述者参与或在场，而是以局外人的身份叙述，这实际上就变成了第三人称叙述

这一讲，我们来讲一下怎么把演讲变成讲故事，一个演讲中的好故事又是如何做到笑点泪点痛点三点毕露的，好的，你给你讲，里面常常包含你讲故事，为什么演讲需要故事，因为故事具有天生的结构，模型，场景感，画面感

我们将把人的生命看作一个整体来用叙事疗法中改写人生故事的方法，帮助你梳理一下自己的生命故事，去看到创伤背后的力量，从生命中小小的美好去发现自己的生命力，重写自己的生命故事，把出轨这件危机事件转变成充满力量的生命故事

英语课、高中英语课程要有利于学生优化英语学习方式，使他们通过观察，体，验，探究等积极主动的学习方法，充分发挥自己的学习潜能，进行有效的学习策略，提高自主学习的能力