竞存生灵
更新时间:2022-04-29 06:55为您推荐竞存生灵免费在线收听下载的内容,其中《练习:慈爱静心》中讲到:“最后,你可以把慈爱的力量送给全世界的生灵,不管是你认识的或不认识的离你很近的或者是很远的全都一视同仁,祝所有的生灵平安,祝所有的生灵快乐,祝所有的生灵身体健康,...”
最后,你可以把慈爱的力量送给全世界的生灵,不管是你认识的或不认识的离你很近的或者是很远的全都一视同仁,祝所有的生灵平安,祝所有的生灵快乐,祝所有的生灵身体健康,祝所有的生灵轻松过日子

练习:慈爱静心
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人类之所以会这个样子,正是因为大多数人并不认为自己是整体的一部分,他们认为自己是各自分离的存在生灵过着各自分离的生活,虽然彼此同住在一个星球上,却和其他个别分离的存在生灵,过着个别分离的生活

新启示录第二十五章:科学与灵性一直都是一体的
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当时一位跟着学生说可用生灵白术散,其实用生灵白出散式有问题的骨肉瘤或者平滑肌肉瘤是发生在肌肉上的肿瘤,应该用是太阴病的外症,最初表现为肌肉疼痛,这种患者伴有脾虚,大家想到的播音是生灵白术散,而一是桂枝加赏药,生姜各一两

重订伤寒-下-7-15-不甜诵读
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是的,因为愧疚是某种外界强加给生灵本身的东西,他可以被内化,这是毫无疑问的,但他原先是外界强加的,肯定是这样的,没有哪个生灵,所有生灵都是神圣的,会觉得他自己或者他正在做做的事情

23.《对话3》第十八章
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心存善良的人必有善行,将自己的善惠及他人,甚至是万物生灵。就像孔子所说,不以善小而不为膳食,没有大小的区分,善行也没有相扣顺序,只要心存善念,什么时候开始做,小善都不玩

心存善念,人世间统一的标准
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欢乐如醉如狂的欢乐,好比一颗太阳照耀着一切现在的与未来的成就,创造的欢乐,神明的欢乐,唯有创造才是欢乐,唯有创造的生灵才是生灵,其余的近视与生命无关而在地下漂浮的影子

约翰·克利斯朵夫-0001
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他足够有趣,所以也能把任何瞬间都变成有趣的瞬间,而也是因为有这样的人存在,所以也希望自己可以成为一个同样有趣的人。这样的话,有趣的灵魂才能相遇,产生灵魂共体都给予你了

我好像越来越不好玩了
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野生灵长类的总胆固醇在二点八到三点六毫米每升之间,现存部落人群的总胆固醇也在二点八到三点六毫亩每升之间大多数低于三点一毫亩每升。而健康新生儿的总胆固醇是二点八毫摩尔每升

非药而愈|第四章06-血脂正常怎么还心梗?
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人生中相遇最美,一个生灵,与另一个生灵相遇是千载一瞬,当一颗心与另一颗心相遇相惜,便是最珍贵的一份情缘,安静于自己的世界,相信那些刻在记忆里的温良,都会在寂静中开出属于自己的花

世间薄凉,自有深情
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说完了这个思念相关的这个生灵故事,今儿个咱说个刺激点儿,咱讲一讲生灵报应是怎么一档子事儿报应归报,应归根结底,还是因为人心大多还是向善的,世界各国的传统文化当中都有

安元大火历史知识铺垫——一则生灵复仇的故事
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那我觉得对于无论是军队还是一种装备武器而言,它的最大的意义不是进行战争或者运用军队,而是他的威慑力不进行战争,不发射子弹,不动用武器捕徒还生灵,这也许是军队和武器存在的最有价值和最大的意义

三角翼战机(5)老标枪三败超级隼
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人如果心平意义,憎恶愤怒,可消除可恨,老天不长眼,乱子从来不会停生灵涂,炭命难存,百姓生活不安,宁忧愁脚的心如醉,究竟让谁长拳柄,君王不管天下事,结果苦了老百姓

王力《古代汉语》二册六单元《诗经 小雅 节南山》原文译文不宜空[kòng]我师
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苏格兰女作家穆里尔斯帕克曾经指出,教育是把学生灵魂中已经存在的东西引导出来,而放进一些那里本来没有的东西是侵扰爱尔兰诗人叶芝曾经说教育不是住满一桶水,而是点燃一把火

教育的本质
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他们的思想是如何先利益终生,帮助别人在成就自己那么根据贤,那么更具圣贤的思想,使放眼整个天下宇宙以悲年以悲千年之际,服务天下,众生万物生灵而存于天下,达到功成千秋

第九十五章 看破生死
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按原计划,凌晨五点到达水产市场买放生的鱼外面还是下着很大的鱼,原本计划放生的五百三十七个生灵的,但看到每一个生命都舍不得就多买了很多,一切随缘就好想到有上千个生灵将回归自然心中的喜悦

出发前一段日子的点滴思考
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