初中生补写英语作业有用吗

金庸先生显然是极为推崇，袁崇焕的专门为其补写了一篇袁崇焕评传，在平转中有两段话，我特别喜欢袁崇焕，却是真正的英雄，大才豪气弄盖当事，即使他的缺点也是英雄式的惊世骇俗

有敢于糊涂老人的命名，见燕背上还有空隙，便也补写了一段话，聪明男糊涂由男由聪明而转入糊涂，更难放一招，退一步当下安心非图，后来报也一段佳话，一段去谈也成就了一种智慧糊涂精

我不知道爸爸说的是什么事儿，起初没注意一边换衣服，一边想我自己的事儿，还有两天就开学了，明天可该把大字补写出来了，可是一张九个字，十张九十个字，四十张，三百六十个字

做过住只是都没没有贯通理顺，深挖细毒西游原址多达一百多万字，加上后面补写的西游原址读法，西游原址，诗节，西游原纸歌让留一名花费了巨大的心血，他为了前后贯通字字，深言废寝忘食

曾祖去世后，五祖春园不负重托，率其家人及该书版权记录中的编辑者和参定者尽其所能，昼夜不舍，耗时三年，被称遗失的太极拳图画讲义的内容进行整理修订，重新补写成太臣氏太极拳图说一书

起初我以为女儿在语言学习方面是有天分的，因为他的英语学习也非常省地，起切，成绩也一直不错，一直到了中学，虽然工科内容多了，女儿每天画在语文和英语作业上的时间还是极少，可这两颗成绩却一直在班里名列前茅

用身教给大家看，那我有一个同事的孩子上初三了，但心思都在手游上，不想学习，觉得学习很口很累，觉得考不考高中都无所谓，尤其是英语完全可以放弃，觉得学英语也没有用处，他不愿意背单词，英语作业也基本不做

山羊胡点点头说公文写作是一种富有创造性的劳动，也是有方法可循的，有意识的加强写作方法的训练借题，发挥提炼精华因事而变，合理延伸，力求完整，巧妙结合，练好扩写，缩写，改写，续写，补写，串写

情人节元宵节，我没写微博，遭到几个小友不屑追索，他补写几句我深知自己是中国人，我从来不过西方情人节，我认为玫瑰和巧克力纯粹浪费钱，我选择过元宵节吃了汤圆呆，看了圆月，意识里闪过一些破碎诗句，我欠那些我不爱的人很多

和泛流的字数及序文相印证，黄庭坚的宜州加成以及泛流后来为之补写的序言，详细记述了山谷在宜州贬辙客具的点点滴滴是不可得夺的。研究山谷晚年生活的珍贵资料，也是我们认可饭疗序中有关个人传奇经历的重要依据

用身教给大家看，那我又有一个同事的孩子上初三了，他的心思都在手游上，不想学习，觉得学习很口很累，觉得考不考高中都无所谓，尤其是英语完全可以放弃，觉得学英语也没有用处，他不愿意背单词，英语作业基本不做

起初我以为女儿在语言学习方面是有天分的，因为她的英语学习也非常省力气，而且成绩一致不错，一直到中学，虽然公告内容多了，女儿每天花在语文和英语作业上的时间还是极少，这两科成绩却一致是在班里名列前茅

父亲是一个过分幽默浪漫的人，先塌下来的事，他都可以一笑置之以为有比他高的人先顶着遇错了一个字便会自行补写，一行的母亲非常不一样，母亲不能说杞人忧天，但却事事要求尽善尽美，巨大疑，形容母亲私底下对父亲

对空间和时间的迷茫之感，换头两句当写梦已醒，忽又乘以相搬，心退红丝万一句把此笔又拉回梦境，回想和补写梦中所见之人的手腕。这一词笔的跳动是在章法上颠倒混乱，忽此忽必，但正是如实地写出了作者当时的心灵状态和感情状态

这一点成就了无数经典的游戏，但也让许多游戏无法将制作者的艺术发展的极致。毕竟游戏不是顾方自赏的产物，就像一部书制作者只是写了开头，而玩家则补写其他结尾几部分是多人参与形成的作品，自然无法体现出一个人或一批人的艺术价值