米小圈四年级作文一把伞

将伞牙和铁头吃掉了一盒薯片，我抢回来一盒将小牙边吃薯片边说你想劝你真不够意思，为什么只剩给同桌却不送给我们铁头吃掉了最后一片薯片说米小圈，我以后再也不跟你玩了，你们也有同桌

姚勇咽了一口唾沫，胆战心惊地说，张恰的肚子上还插着一根棍子，看上去就像一把伞的伞瓣儿，而张倩的身体则像个伞盖儿，棍子不停地转着，他的身体也跟着转眨，看上去就像一把雨伞

下午四点钟，小娃就是正在做清点时发现作业，加上没有四年级的作文本，就对三桥说三校长还差四年级的作文本三条对作对本校的一位老师说去问问蒋老师四年级的作业本放在哪儿了

身着黑色丧服的男女，撑着一把把黑伞下的人相互，唯一女人都在抽泣，分担彼此的忧伤。斯佳丽一个人撑着伞，没有人与他分担忧伤，于是夹带冷风，汇聚成一股次人寒流，吹进伞底石罐背脊

下面由城关小学刘明玉小朋友分享，他的当堂作为刘明义在城管小学四年级一万他的笔名麒麟，今天他的单盘作为题目是我和大头乌龟过一天，那今天的当堂作文怎么样，同学们，你们清了就知道了

他的儿歌是一山大门的，请小鹏跟老师一起躲一站大门的摸的脚法，这也是一座漂亮的房子。你们看他有几扇大门，两扇大山大门演唱商宝宝摸天，小鹏跟老师一起走两山大门么播的加伞。今天老师出门的时候带着一把漂亮的雨伞，你们看伞伴儿长两朝上散，半朝上变成上爆发。他的儿歌是散半朝上佛，请小峰跟老师一起多散半朝上佛托的教法瓜下雨了，赶快把伞撑开，你们可伞伴儿朝哪朝下伞朝下变成三宝宝

我也一样，只好挤着同伴的伞一起走，一把伞下就三四个湿漉漉的书包再挤了，挤去一到路口就顾不得雨下太大了，低着个头劲儿，一些一个劲儿的先笑哭跑去，还不忘跟撑伞的同学道个谢

比如我有一位亲戚的孙子，在他小学四年级的时候，老师布置了一篇命题作文我的爸爸，结果这个孩子就写爸爸是国务院总理，把爸爸描述成他想象的国务院总理的样子一直忙碌不停

我们唯一有效的秘密武器是一把巨大的红色花园伞，每当花坛刚种上花，忽然又跑到里面着实时，我妻子就会把收起的伞夹在叶下，像骑士冲锋般冲到花坛边，一边高声呼喊着，一边对着灰雁把伞突然撑开，会爱拿受得了这种惊吓，纷纷夺路而逃

听听那冷雨，余光中惊蛰一过春寒家具先是料翘翘，继而雨季开始，时而淋淋泥篱。时而熙熙沥沥天潮地湿湿，即使在梦里也似乎把伞撑着，而就凭一把伞躲过一阵萧萧的冷雨也躲不过整个雨季

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外婆数钱给香菇仔细的把零钱放在票子里，卷起来，摆在香菇的手里，弯下腰看看香菇的眼睛，说外婆给你带一把大伞，放心保管，你的头发一点儿都不会临时，大伞会替你挡风冷冷风

听听那冷雨，余光中惊蛰一过春寒加剧，先是料翘翘，继而雨季开始，天朝朝地诗即使在梦里也似乎把伞撑着，而就凭一把伞躲过一阵萧萧的冷雨也躲不过整个雨季，连思想也都是潮润润的

丢失的小花伞一天早上天下着蒙蒙细雨，他穿着一身剪裁的十分得体的藏青色套裙装，脚蹬一双乳白色半高跟皮鞋，打着一把有蓝白色花纹的小花伞向菜市场款款而行，心里一边盘算着为今天的菜谱所需采购的配菜

四年级开始，孩子开始接触一些修辞方法，如果家长在日常生活的交流中能够有意识的运用修辞方法，孩子不仅能够很快的掌握这些修辞方法，而且很容易就会把这他们运用到作文中去