用骄傲的玫瑰花编一个故事

巴特罗之家本身就是一个故事，一位美丽的公主被巨龙困在城堡里，加泰罗尼亚的英雄圣乔治为救出公主而与恶龙展开搏斗，用利剑刺杀了恶魔，巨龙的血，变成了一朵鲜红的玫瑰花

关羽大意是荆州，同样是历史上以傲治百最经典的一个故事。他自持是英雄，骄傲，轻敌，终至，被秦斩首关羽之死，可谓千古悲歌，其一生忠义激进来，只为一个傲字失地断头，虽然令人感叹，更为后人敲响了警钟英雄如关羽尚且骄傲，自大不得

治法讲仙玫瑰花或甘品三钱放入小锅中，加入食盐监主片刻带了备用。讲杨新喜切成藏小块儿搬在烤签或竹签上，编考边站玫瑰盐水反复明火上烤制烤熟高嫩即可食用法，空腹热食功效

一鲜玫瑰花五十客阳心五十克金颜将鲜玫瑰花放入小铝锅中，加入金盐，水煎煮分钟，带了备用，将阳心洗净切成块儿状穿在烤签上，边烤边摘玫瑰盐水反复在明火上炙烤继承可编考编程

第五篇玫瑰在从泰国买回的图七的花瓶中，同枝叶繁茂的官业植物一起插入了一只名叫朱丽叶的玫瑰花瓶，是用竹子编制的，在瓶子上还涂着厚厚的漆平生光，润动人用期与日本的猪气不同，使又浓又深的茶色

我们可以编造一个这样的故事，一只奶牛在咀嚼它的食物，接着它的粪便用来给玫瑰花施肥，因为玫瑰花的牙齿在牛的肚子里，这并不是完全不着边际的，因为人们不知道可以从玫瑰花的哪个地方找到它的牙齿

那我们把后面转换成具体的图像，三九是三九为胎，八六是八路，二五是二胡，三七是三七，一三是医生好，我们来编一个故事，超人也编进去，我们可以想象一下超人，手上拿着一包三九味菜喂给八路喝

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所谓场景化记忆，就是把要记忆的东西结合一整个清晰生动的场景，最好是放入和编制出一个画面，一个故事用场景，这个整体去记忆场景中的一小块场景越清晰，越具有冲突，你的线索就会越多

我们先来看一下屏幕上面有很多的文字，那我们来看一下，用我们前面讲的方法，是不是直接就可以编一个好玩儿的画面记了一个玫瑰花在太阳底上的，在太阳下面的桌子上面，桌子上面画满了天空，有很多的篱笆，旁边有一个月亮不动掉到水池里面

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后来我们先来看一下屏幕，上面有很多的文字，那我们来看一下，用我们前面讲的方法，是不是直接就可以编一个好玩儿的画面记啦，一个玫瑰花在太阳底上的，在太阳下面的桌子上面，桌子上面画满了天空，有很多篱笆，旁边有一个月亮不动掉到水池里面

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我每天早上送孩子们给孩子们讲一个故事，这个故事都是我编的，都是我根据道德变得每一天一个主题编一个故事精彩。孩子们爱听，我坚持认为比学习更重要的是对孩子的道德教育