德云社相声百听

最好用百分之五十的时间听百分之二十五的时间提问百分之二十五的时间处理疑问，一个人两只耳朵，一张嘴巴就是提醒你应该多听少说，只有听懂了才能说服，对方才能把话说到对方心里去

播一点我告诉你，我现在百分之九十五以上的小部分全是天猫老师播一来的事情就来了，包括那个百分之五也是通过给我线下。这次以后，我们听老师的波及走进来的，我们是几乎百分之百都能听老师的波及走进来，连接进来成长起来

差不多不到两分钟，你可以自己练三遍，听记编码练三遍就都是一秒一百秒的内容是一百个数字，你可以听三遍对应数字，或者是听三遍编码听三遍，连接听一遍记忆，这是平时我们去去掉，但是你可以适当的减量你听一遍

一个是百分之八一是百分之七十六李电池的四大材料，正级美国是零，那你没听错，美国是零，他可能看不上中国是百分之四十二负极美国百分之十，中国百分之六十五电解液，美国是多少百分之二没听错

心理学家研究发现，人与人之间的交流百分之五十八是通过视觉百分之三十五通过听觉只有百分之七是通过我们实际的语言，百分之三十五的听觉交流是通过语言实现的，它包括音质音频

一定是和我们自己有关系，我们要对自己的今天所遇到的恶境顺境要负百分之百的责任。这个我们大家不能不知要负百分之百的责任感，叫我今天稍微有点儿这种感悟老师听话真是老师听话

实验中通过一次刺激就能发生听觉反应的新生儿达百分之四十五点，二四通过二次刺激发生反应者为百分之三十八二点一零，两者共达百分之八十三点三四通过三次或三次以上发生反应的占有百分之十六点，六六反应较慢，但仍很明显

传统的好学生会这样想，我用百分之二十的时间，提高专业能力的百分之八十，再用百分之八十的时间把剩下的百分之二十补上。这听上去是不是很踏实，很伟大，把事情做到了极致

有一种说法，领导者所要传递的信息中只有百分之八十，能够真正表达出来，所表达出来的信息中，下属只能听懂百分之八十，听懂的信息中能够真正理解的只有百分之八十理解的信息中，能够真正接受的只有百分之八十

今天我们再来讲的这里有没有新宝宝不是很多，你会说老师，你说三五九是我的品种，有没有不喜欢听三千五百九十四就忙，喜欢听三千五百九十四，还喜欢听三五九四数字，没有钱，就是一个数字不值钱

二，六二原则想必大家都听过二六二原则有百分之二十的人，不必别人丰富，能自动自觉行动有百分之六十人，在别人的丰富下困难能产生刑方有百分之二十，不论别人怎么丰富，都不会行动

二，六二原则想必大家都听过二六二原则有百分之二十的人，不必别人吩咐，能自动自觉的行动，有百分之六十的人，在别人的吩咐下可能产生行动。百分之二十的人，不论别人怎么吩咐，都不会行动

凡此种种，我觉得这才是我们每一个投资人值得去认真思考的一个问题。这期节目，我觉得各位朋友们如果听下来愿意认真去听一下的话，我觉得值得您去反复听个几百遍就要夸张听个几十遍还是有必要的

得转对我们平常心来这个频道对频率不对，更麻烦我们待你要听听我们的风水讲座，我们现在就马上八百期了，你从第一期开始听你别从后往前听，你就按我的顺序听，从第一期按我讲的有原因

新加坡自一九五九年两种语文政策实施以来，到一九七九年，估计大约只有百分之三至百分之五的学生能够有效的掌握两种语文的听说，读写百分之五十至百分之六十的绝大多数学生只能掌握一种语文