4年级英语P38

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个零零断点型表现不是目标的，凡教或细化不是测理事业，而是否达到某一标准的标志，而是对每一个幼儿学习与发展方向的举起期望是帮助教师与家长更好的理解目标，更好的观察，了解幼儿的参照

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他是小善，这种小善会把你自己牵连进去，弄得你自己也很蓝背，在需要做出判断的时候，不能感情，用事，判断的基准是大善还是小善，这才是问题的关键情，不为人动情，他人为他人做多做好事，结果必然利人也

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