4年级英语第5单元练习

会反复提到对手指掌关节中横弓的练习到第三部分，经常手部练习的三个动作的编排，第一个手部波浪练习第二个毛毛虫练习，第三个是弹钢琴练习，在这三个动作编排里边，同样呈现了以往的规律性手部波浪练习

翻到你第一天做的镜子练习，读一读你做完第一天的镜子，练习后写下的感觉和观察到的事，在新的一夜写下，你做完第一周的镜子，练习后有什么感觉观察到什么镜子练习是否变容易了

总分练习日记，每个练习流程都是第五章的，一跟着自我同情地图的指引去发现适合自己的练习，利用这个日记记录跟踪，记录自己练习的日期，长度，练习的类型以及练习中的个人感受

第一，不一定要练习第一步放松肌肉，可以做家庭学习的口服操微笑练习第二步给嘴唇肌肉增加弹性，可以做第二天学习的口口不超三微笑练习第三步形成微笑，对着禁止形成自己觉得最满意，最灿烂的微笑是微笑练习第四步保持微笑，对着镜子保持最灿烂的微笑

告诉第一个小组的队员，停止练习自由投篮一个月，第二个小组的队员在一个月中每天下午在体育馆练习一个小时，而第三个小组的队员在一个月中每天在自己的想象中练习一小时的投篮

注意下风化练习水他是分布于风化练习当中的地下水，一般情况下视为层状练习水，受风化壳的控制风化练习水多属于潜水多，属于潜水好。第二个是成年类系水，第三个是构造类型水，我们再把构造练习水，简单的看一下就开了

学习五音的练习方法包括三部分，第一部分是音位的练习，第二部分是阿音的联系，第三部分是混元五音的练习，我们今天这一课学习，音位和阿音的练习，首先我们看，音位练习我们盛学的学习最重要的一点就是本末并进，有本有末，所以只重视本，而轻视末的练习肯定是不行的

学习五音的练习方法包括三部分，第一部分是音位的练习，第二部分是阿音的联系，第三部分是混元五音的练习，我们今天这一课学习，音位和阿音的练习，首先我们看，音位练习我们盛学的学习最重要的一点就是本末并进，有本有末，所以只重视本，而轻视末的练习肯定是不行的

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第三步分层次练习，先练习单一知识元素，也就是孩子尚未理解的知识点，至少练习三道针对这个具体知识点的练习，在此基础上练习有两个或三个单一知识元素组合的简单练习彻底掌握之后，在完成至少三道和错题难度相似的

第五点有效练习，有节奏的进行同步练习和穿插练习，比如复习人文地理时穿插自然地理的练习，复习中国区域时穿插世界地理的练习，通过练习记忆巩固知识，通过练习培养思维能力第二个方面

即聚却中晚学附近时，按第一步工重新练习，当心窝部蒸汽有下行的趋势时，重新练第二步，当蒸汽到达夏丹田时，按第三步功法练习当蒸汽有入督脉的征兆，如腰部或底尾部发热，按第四步功法练习，当通都后高度入境时

第八课一集及屈膝练习这个练习的目的是让你对不用双脚来驱动跑步，有一个清晰的感知，一复习，屈膝练习和一级练习，找一条安静平整的道路或跑道热身跑十分钟，重复四次屈膝练习

例如，你会选择今天进行名气感恩魔力的练习，第二天进行魔力作用下的人际关系练习第三天再进行魔力作用下的金钱练习一周，连续四天进行铭记感恩魔力的练习，或是将这个练习和你选中的其他三种魔力练习结合起来