郭德纲相声解释艺术

第二节艺术发展的他力性和自律性名词解释一级重点一艺术继承艺术的历史，继承性艺术的历史继承性是前代艺术对后代艺术的巨大影响，以及后代艺术对前代艺术的积极成果的继承

艺术也是一种观念形态和精神现象，用观念形态，解释观念形态，用精神现象解释精神现象，而不考察这两种观念形态和精神现象背后的历史动因和社会根源，最终既不能正确解释艺术的根本性质

假定为了解释一个时代的思想感情，在考察环境之外，在考察种族假定，为了解释一个时代的艺术品，除了当时的中心倾向以外，在研究那一门艺术进化的特殊阶段和每个艺术家的特殊情感

艺术流派与思潮这里边我们要说什么，首先我们要解释哪个是艺术流派。我们说艺术史上会有各种不同的艺术流派，写实派，浪漫派，边塞派，岭南派象征派，印象派，左岸派荒诞派等等

逻辑性的介入能够有效地提高艺术构思过程中对于素材的提炼以及对其意义的深刻挖掘，在作品物化前，作品观念进行深刻的剖析，更是理解前的理解。解释前的解释，科技与艺术也是相互交融

以前我们会用文学来解释音乐，现在我们经常用图画来解释文学，而他们背后都会丢失掉那些艺术本身特有的魅力，因为每一种艺术都有自己独立的语言，而这种语言之间是不能翻译的

以前我想先说明我讲课的方法和纸具第一章艺术品的本质一，我的方法的出发点是在于认定一件艺术品不是孤立的，在于找出艺术品所从属的，并且能解释艺术品的总体第一部毫不困难

在这些著作中，弗洛伊德把艺术的本质，艺术家的创作动因等一系列文艺问题当作他的精神分析学的操作对象给予这些问题。以精神分析学的解释。一性欲升华说，弗洛伊德精神分析学在美学上的应用，首要表现在他用性欲升华理论来解释艺术的本质和功能

第四章艺术创作论第一节艺术创作的主体艺术家名词解释一级重点一艺术想象。艺术想象是指艺术家在艺术创作过程中，按照创作主旨的需要在头脑中对从生活中得来的有关的诸多表象进行分解，重组，连接等加工，把实际上并不在一起的事物从观念上把它们组合在一起

艺术真实不仅仅反映客观现象的真实，而且解释艺术生活的本质，真实艺术，反映主观世界的真实性。表现的真实艺术形象是艺术反映社会生活的特殊方式，是艺术家根据社会生活通过审美主体与审美刻意相互交融，进入主体创造出来的运算情感的，具有审美价值的艺术成果

第一篇的时候也解释的非常清楚了，只说概念不再举例子和解释了艺术审美教育中的一个特点是疫情感人的方式是艺术教育其他教育之间最鲜明的区别，是艺术教育其他教育之间最鲜明的区别

名词解释艺术简化是指创作过程中作家对所写事物和人事件和人物只寥寥几笔，将其特征勾勒出来。而对于那些大量的无关紧要的细枝末节，完全省略名词解释艺术变形是指作家为了达到某种艺术效果，而在创作过程中有意将描写对象，以扭曲的畸形的形式表现出来

北雅明的研究通向了现代主义的艺术，如他所建构的预言理论被称为是解释现代艺术的钥匙，因此也完全可以说即使就传统艺术的研究而言，北亚明也是不可忽略的，他对象征的论述和对灵运的阐释

艺术来说，质朴感也许是最不能舍弃的表现之感，否则我们无法解释为什么最顶尖的艺术家会将朴素看成艺术的最高表达，就因为质朴来自于艺术的颠覆之处，只是这个高处往往被人忽略

设计的发展以及在我们生活中的意义，商业首饰和艺术首饰的区别，艺术首饰，设计风格的分析，艺术和设计的区别，以及从四个方面解释了怎么去构思一个艺术首饰作品，我想同学们已经摩拳擦掌，跃跃欲试了