从犯错中成长英语作文高一

鼓励对孩子的成长至关重要，鼓励能帮助孩子培养勇气，鼓励能让孩子感受到自己的能力，能帮助孩子找到自己的价值感，不害怕犯错，即使犯错鼓励，也能够让孩子从错误中不断地学习

很正确的只是在我们的人生成长历程过程当中，也都是在持续不断地干嘛犯错犯完错之后，承认犯完错以后，承认每一次的犯错，每一次的低档，每一次什么痛苦，都让你得到了你人生当中的不断的成长，这很重要

很正确的只是在我们的人生成长历程过程当中，也都是在持续不断地干嘛犯错犯完错之后，承认犯完错以后，承认每一次的犯错，每一次的低档，每一次什么痛苦，都让你得到了你人生当中的不断的成长，这很重要

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依照马斯洛需求理论，人类最高需求是成长的喜悦，自我启迪，感知生存的价值说得更高一些，就是大致与荣誉，为了企业发展而欺骗他人，为了出人头地而撒谎，甚至是为了满足市场的一起私欲，强迫员工犯错误或做可怕的事情

依照马斯洛需求层次的理论，人类最高追求是成长的喜悦，自我启示、感知生存价值说的更高一些，就是大致与人物为了企业发展了欺骗他人，为了出人头地而撒谎，甚至为了满足社长的一己私欲，强迫员工犯错误或者可怕的事情

对，我可以举个例子，这个内驱力下面还有是安全感，来自于他可能做一件事情跟父母的期望不一致，而我们怎么对待他，因为其实人都是从犯错误中成长的，如果他每件事情都做对了，他是没有成长的

如果教师在课堂上允许学生犯错，甚至是鼓励学生尝试错误，表扬那些勇于提出奇思意向，敢于与教材和教师顶嘴叫板的学生，倡导不犯错误的学生不可爱孩子，就是在不断犯错中成长

必要家长能让孩子自己做事情，我们家长允许孩子为解决他们自己的问题去进行努力，哪怕他是在不断的犯错误，我们也要允许孩子去犯错误，孩子会从错误当中去改进去学习会更加的成长

当然了，我们不会去刻意的去犯错误，但是我们真的是经常在错误当中成长，这是一个基本的一个历程。而我们今天在成长当中，面对之面自己的错误，直直面自己的成长历程，这是一个非常重要的一种，叫做一种心态

没有哪个母亲会明确的知道应该从哪年哪月，哪天哪件事上开始和孩子分离，就像他不会发现孩子哪年哪月哪天比他长得还高一样成长伴成长变化，伴随着孩子的每一天分离也伴随始终

真正的错误是害怕犯错误，我们叫他吉宁定义人，非圣贤熟，能无过人，从小到大，从大到老，就是在不断犯错误不断改正错误的过程中成长成熟的害怕犯错误就会止步不前而止，步不前，又注定是一个更大的错误