高中英语如何练好字典

同学们看，在我们日常开发中，针对一个已经定义好的字典，我们通常会从字典中取值，或者像一个字典中增加一个新的建制队儿，或者把字典中已经存在的建制队儿进行修改，或者把字典中已经存在的建制队儿删除一句话讲，就是曾山改查，同学们注意一下，字典也好，列表也好

我们终极班给到大家的是什么，教你如何做工具，教你如何被动引流，教你如何去沟通，教你如何打造朋友圈等太多。关键是你要不要来学你要来学的话，好赶快找到带你来的老师，或者找到你的教练好问一问我如何上中纪班

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它是继康熙字典后出现的第二部大型字典引用部首排列收字四万八千多个，比康熙字典多受了一些近代的方言字和翻译用的新字主编六费奎在序言中批评了康熙字典的四大缺点，全书在体力方面做了一些改进

多多少少在全面脱贫之前，经常会扶住一些地区，尤其是买不起一本字典的这些山区的去给孩子们去送字典，而且每一本字典都是亲自去扛过去的，一本儿，本背进去的任何一个字典都是亲自去写上去的

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一直到开始学茶字典的时候，老上每个人拿一本字典我名字，那一天就被写到了黑板上，别他妈发现字典八名都写出来了，再也没有被擦下来过，有恃无恐，就是大家都拿字典了，你还敢调皮

同学们要想从一个字典变量中取值，我们同样还是先把字典变量敲出来，在字典边缘后面跟上一对儿中号注意，无论是想从列表中取值也好，远组中取值也好，还是字典中取值也好，我们都在变量后面跟上一对儿中号，因为这个中国号看起来非常像一个小格子

如何训练好这种记忆的能力，记忆力是一种能力，而记忆法是一种方法能力，要练方法要学。而且在这个过程当中，要知行合一，你知道不代表你能做到，你做到不代表你就能应用到

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