高中英语会不会很难学好

不得已只能做做语文，老师带着大家不要笑，记住老师下面一句话，像我这样学好语文，却不一定能学好其他学科，但是学不好，语文肯定很难学好其他学科，因为语文是所有科目的基础学科，大家能不能理解学生们达成说能同学们汉语是我们的母

如果一个人真的想学好英语，启示方法很简单，也许选三十到五十篇英文的好文章，像初高中英语教材上的文章或美丽的英文经典，那又上千篇，你到书店去找获得到初高中英文教材上选出三十到五十篇英文文章，每篇文章搭声浪度三十便，每篇文章必须浪渡三十遍以上，反复浪渡一篇文章，第一个十遍，你可能磕磕巴巴念得不熟，第二个十遍你就很流利了

也就是说，学生很难站在老师的角度理解，老师也很难站在学生的角度理解好。他一定是老师站在老师角度，希望同学好好学，认真的听努力的记学生，有的时候就会有各种各样的，我们的角度是不一样的

三小题大做是说文章选题很重要，学好题目，文章成功一半，文章大题目好还是小题目好，很难一概而论，大题目可以想小文章，小题目也可以写大文章好不好，不在题目大小而在有没有见解

尽管刚开始我的成绩并没有做题多的同学好，但是随着知识点的增多，这种精做题少，做题的学习方法的好处凸显了出来，我的成绩也渐渐提高了，但是没有一定的练习量，也很难有成绩的提高

我是数学天才，我一定能学好数学，每天半个小时的系列暗示半个小时的自我暗示，每天一个小时，只要做了一个月改变自我观念这些孩子原来大脑中数学很难，数学很舞曲，我没有数学才能我学不好，数学的观念被刷掉了

我常常我们常常一握手，以后你们诸位被我训练到举手投足之间都是一，所以我退出了小迪玛娃，忘掉我不干的，所以不要给他学好，真的是受不了，因为你一摸就知道了，那知道一部戏自己就很难过

需要有扎实的传统文化功底送到，也很多时候提出来就说中医是治根中国传统文化的，你没有中国文化的这种底论的话，你是很难学好众议的，你理解不了，因为你你的就根本就没有中医的思维

生他们的大脑的前世深处，他们都坚信手续，很难坚信数学很无趣，坚信我没有数学才能坚信我，无法学好。数学心理学家发现，当这个数学家在前面一塔一讲数学，这些学生的眼睛看着数学家心中却像塞又冷

说一个学生，他上了中学时候，他的稳定的自我观念是负面的，他认为我很笨，我不够聪明，我记忆力差，我反应慢，我没有天赋，我无法学好数学，无法学好，语文无法学好英语，无法学好物理，无法学好化学，就相当于头脑里边那个煤气罐的阀门给关上了

你永远上的很难，上大台前上课的台面名字必须要一定要学好名字，你念什么时候说中型火锅，我曾经跟整个人中型火锅，可不可以改成中型一见钟情，火锅的至少已经定位了，很清楚这个是谈恋爱的火锅了

或者我们日常生活接触最多的一些习惯向关联的学问，下面我们共同来夺一段黄帝内经，看看我们怎么样用易经的学问来理解黄帝内经通过这一段的解读，你也知道了，如果不学好，已经黄帝内经很难深刻的理解

到了还没拉出来就不干净，拉了就关机跟妈妈好，我们一起看看，教你们一个方法，可以自己去强测一下，到底茶内干不干净，好不好好，我们现在不捡大便了，捡大便很难听，会不会

他们现在是我的合作伙伴，感谢我的高中英语老师凯西莫恩，他激发了我对写作的热爱，感谢我高中的历史和社会学老师芭芭拉奥康纳教会了我如何以幽默的方式勇敢地向现状发问我

本节从三个方面论述主动满足的管理策略主动满足为什么可以预防问题行为如何主动满足会不会宠坏或者惯坏儿童如同问题行为一样主动满足，容易理解，却很难有一个公认的操作性定义