李奶奶和玫瑰花的故事作文

今天和各位老师分享的文章节选自李新宇的小学生活残片第二节难写的作文文中回忆了作者儿时写作文的挣扎和纠结，为了写出好作文，不得不撒谎编造故事，文章真实幽默，略带讽刺地描摹了一个小学生面对两难选择的心情

岳飞的故事，杨家将的故事，秦叔宝的故事，秦香莲的故事，包拯的故事，酸猴子的故事，我奶奶也知道吕布和李逵。除此之外，他还知道很多家长里短的故事，小郭弦儿李二嫂改嫁之类

除了张阿姨外，李奶奶的其他亲属比如女婿，外甥，女外孙女也非常好，他们也总是尽量来医院看望李奶奶，为他带来喜欢吃的零食小点心等换张阿姨回家休息，我们在给李奶奶做胸川时，与李奶奶说起她喜欢的外甥女

小学主要考写人，记事相关内容可以参考我的作文训练系统，我的作文教学主张等书，复习期间要强调训练以下五点一，不管作文考什么小学作文就写故事，写人要用故事来写写动物，要用故事来写写信，汇报学习也写故事，心中有了故事，考试作文不用心慌

或者说，有一个肥胖的奶奶在和你讲话肥肥子有哪个粥带有肥字，同学们聪明的同学一下子就想到肥肥，非洲奶奶很肥胖，肥发散思维，想到非想到肥粥好，我们第三个人是谁，爷爷奶奶爸爸对不对，爸爸好，你现在想象一下，你自己英俊潇洒的爸爸拿着一束白色的玫瑰花，白玫瑰有哪个猪带有

一个故事爷爷奶奶电话观察魔法电话，了解魔法奶奶的电话号码只有四件拨通了春姐姐，夏哥哥，邱姑姑和东爷爷的电话，找一找四个线分别在哪里，边听故事边参与进行哪个季节好的讨论，并补充故事内容，副故事魔法，奶奶，电话，魔法奶奶，电话只有四个键，他能拨通春姐姐，夏大哥，邱姑姑和东爷爷的电话

小玉阿姨作文屋，今天我们一起来分享的是发表在快乐语文杂志中的作文小鲤鱼跳龙门读后感小作者是来自福建省永安市北门小学三年级的邓楚熙，直到老师林立平假期，我读了小李为跳龙门这本故事书

这整个是课程的设计师也有全面的规划，再将之前说的专项练习和全面计划相结合，如何考虑我们先后设计的写作文办大事，实用人体教学写作文，要合理和理清的表达，写故事，重情节，故事情节，创意设计，写故事中创意，故事憋写

和李菊有人所共知的爱情传奇，却为他室外的下半生增光填彩，他自己也挺喜欢说这个事儿，动辄在日记里晒晒幸福少女张爱玲未能面熟，这段我爷爷我奶奶的故事和来劲缠着张茂渊说家时，张茂渊却很煞风景地来了句我想奶奶是不愿意的

我就这么着，从很小的时候起，听奶奶讲故事，一直听到十来岁奶奶每次讲的都不一样，上次是那上次讲的是张三弟面见面，张三披面撞见了一位神仙，得到了一个保葫芦，下次讲的是李四

喽，大家好，我今天一讲作文啦，我今天讲作文是我的心肠奶奶，恐怕你们声音想不到，我有一位心肠奶奶，他这些新潮的事情准会让你们张大嘴巴，精益万分，有敬佩，补一点我上班的在上班的

第三个特点就是作文内容常有。我针对近五年来我们河南中考作文命题进行观察和思考，我们会发现，全命题作文和半命题作文的题目中都包含着我写作都离不开我的相关故事，书写我的真实情感，在此基础上还会延伸到我身边的人，甚至辐射到我经常接触的人事物

奶奶真的是你和奶奶之间的感情，是没办法替代的，即使奶奶走了以后，在你的脑海里边，奶奶一直是火活着的。对等你以后，有了孩子，下一代多跟他讲讲奶奶过去和你的故事就挺好了

我给你们讲一个故事，这个故事就是你们的同学。秦佳红今天中午吃饭的时候的一个故事，今天是星期天，秦家红的奶奶比较的忙，在做好饭准备吃饭的时候，奶奶还在工作当中，秦家红就对奶奶说先敲了敲来

尤其是林黛玉是有才华，她应该是很佩服的，但是我觉得这个喜欢有一半是装出来他的真实意图，最终还是要通过促成贾宝玉和林黛玉的结合，来达到自己作文荣国府第一管家少奶奶或第一管家奶奶的目的