师胜杰相声爱优点

喜欢欣赏我的人，爱孩子，就是要学会欣赏孩子身上的优点，长处和潜力，做到优点不说不得了，缺点少说，慢慢少，爱要倒过来，就是要学会接纳和感恩孩子的缺点，而不是抱怨孩子的不足

不管我们的孩子是怎么样的，我们都说爱我们的孩子的，是无条件的，爱我们的孩子的，让我们去欣赏我们孩子的优点，去放大我们的孩子的优点，多一些，鼓励少一些，批评多一些，肯定少一些自责

刘翔跑得最快是把优点活出来了，是不是我爱林滑雪是不是把优点活出来了，是不是我们把优点活出来就好了，有点活出来已经是最棒的，不用看缺点谁都有缺点，我们活的不是缺点，我们看大方向

各位亲爱的朋友们，大家晚上好，我是洪进，我们今天和他共同探讨三国谋略当中，很多人会觉得曹操很多的优点，当然也有好多的缺点，其中曹操有一项优点，特别值得我们现代人去学习哪一项优点

例如，有时人喜欢用尽可能短的时间来完成工作，这可以说是一个优点，但是在需要进行失动考虑之后，再需要的时候，这个优点就变成了缺点，但直接是缺点爱你不同，也有可能变成优点

男孩每个孩子有优点也有缺点，用放大镜看优点会觉得男孩越来越可爱，男孩也会因为自己的优点被人欣赏越来越优秀，反之，处处看到的都是男孩的缺点，那么男孩就正以为自己是一个不讨人喜欢的坏孩子

同学们都很喜欢他，老师也喜欢他，因为他也能发现最凶老师的优点，并用合适的方式让老师知道，特别说明一下一个擅长发现别人缺点的人是很难发现别人的优点的，即使他发现别人的优点也不表达，因为他认为发现别人缺点并给他指出来是对对方的爱，是对对方的鼓励，也让对方改正改掉

爱孩子就是要学会欣赏孩子身上的优点，长处和潜力，做到优点不说不得了，缺点少说慢慢少倒过来就是要学会接纳或感恩孩子的不足，而不是抱怨孩子的感恩孩子的缺点，而不是抱怨孩子的不足

要是这两个人的优点能集中于一身就好了，这样的人往往把自己比作如来何以有大爱取之，世上没有完美的人，一个人的优点和缺点就像一枚硬币的两个面是并存的接纳，就意味着不仅接纳对方的优点，也要接纳对方的缺点

我把孩子学校学会寻找只身上的优点，长处和潜力做的优点不少，不交条，缺点少，说慢慢少缺点，再给了我和父母和老师的机会，也常写了父母和老师的伟大，非常感恩的伤害，自由缺点，甚至有牺牲自己的方式，会使我们虚重的爱就是我们成长，大头怪就是爱头问题

二号只是体育都喜欢热爱，还有电气，象棋，电脑，象棋主持，唱歌都是我的爱，最爱我的最爱是不是太多缺点，毛毛草上贪说老师和同学对我的评价都是话多优点和也是缺点也是优点，我总有些理不理解，如果我改掉了缺点，那不是把优点全丢了

你最初的恋爱尝试可能不一定能成为婚姻的对象，但那可能是你很认真的，而且是你真的有情感的感受的。这个情感受你爱他的原因，是因为他有吸引你的一些优点，他表现出来的优点，比如他的忧郁

你最初的恋爱尝试可能不一定能成为婚姻的对象，但那可能是你很认真的，而且是你真的有情感的感受的。这个情感受你爱他的原因，是因为他有吸引你的一些优点，他表现出来的优点，比如他的忧郁

恋爱中的男女看对方都是优点，而没有缺点，就是因为一方被对方身上的某个优点所吸引，之后，受运轮效应的影响，会觉得对方身上全是有一点运轮效应中最典型的一种就是所谓的名人效应

教师要善于捕捉后金森偶尔出现的优点，利用优点或闪光点委托相应的任务。如某后竞争经常出现不良道德行为，教师偶尔发现其具有热爱劳动的优点，教师就可以委托其担任劳动委员，从而激发其上进心。这有助于纠正其不良道德行为第四条原则执行统一原则