英语高一必修二保护敦煌

综合诸多学者的看法，敦煌学是由敦煌史地学，敦煌考古学，敦煌艺术学，敦煌宗教学，敦煌文学，敦煌语文学，敦煌民俗学，敦煌文献学，敦煌古代科学技术，敦煌文物保护科学以及敦煌学学等十一个分支学科组合而成

教育部为加速敦煌艺术研究所成立的筹备，立即发表高一涵，张耕由，王子云，张伟，张大千，郑通和，斗景春，常淑红等八人为敦煌艺术研究所筹备委员，并指定高一涵为主任委员，常书鸿为副主任委员王子云为秘书

发挥了重要作用，高清的敦煌数字图像资源，妥善的平衡了食苦保护和利用的关系问题，有效地支持了敦煌石窟科学保护，动漫制作，美术临摹，文创工作等，特别在弘扬敦煌艺术方面敦煌数字图像资源

总结出了一套符合敦煌石窟保护研究和弘扬工作特点的科学保护管理体系，不仅能做好敦煌石窟自身的保护管理工作，而且也为其他文化遗产的保护管理提供了借鉴模式莫高窟的保护。从长远来看，首先要恪守科学管理，让保护进入法治化

敦煌壁画遗产数字化工作成为保存敦煌石窟艺术有效的科学的方法和手段，加强文化遗产保护的对外合作，不断吸收国际上先进的文物保护理念和技术，有效解决石窟文物保护和合理利用之间的矛盾

樊景师把文物保护与合理利用紧密结合起来，在充分调查研究的基础上，提出了莫高窟治沙工程，数字敦煌管工程等十三项文物保护与利用工程，为新世纪敦煌文物的保护与利用构出了宏伟蓝图，利用现代数字技术给观众提供了解敦煌文化艺术和价值的全新视角，被称为敦煌的女儿梵景诗是留守女孩中方容的偶像

为了保证我说的关于敦煌历史，敦煌艺术藏经动，文物壁画保护等内容的准确性，他后来又去查阅了大量敦煌学的论著画册文集，包括敦煌研究等文献资料，下了极大的功夫顾老师的教学和研究工作

保护项目作为实施准则的试点，以推动敦煌石窟保护的技术和管理工作向科学化，规范化迈进，通过中外合作，严格按照准则的规则，提高了敦煌研究院保护管理人员对文化遗产地本体及其环境实施科学保护管理重要性的认识

对敦煌的艺术收集，小康干部研究中去更有人远射重洋到日本到欧洲去抄录和研究那些流失的书卷，在保护和研究敦煌方面贡献最大的力量是以常书鸿，段文杰，樊锦诗等为代表的敦煌守护者

敦煌研究院已成为科目齐全，名副其实的敦煌文物保护和敦煌学研究实体，成为世界文化遗产保护管理和利用的典范面。耄耋之年的父亲和我生活在一起，所思所想的仍然是扎根六十年的大漠

指敦煌研究院以非凡的远见展示了有效的遗产地旅游管理方法，以保护遗产地的价值，树立了一个极具意义的典范形象，并将敦煌莫高窟保护管理旅游开发经验作为典型案例，向各国世界遗产地传播

这次考察除了对敦煌艺术的研究的关切之外，他还勉励我和敦煌研究院的同仁，要珍惜全社会来之不易的安定，团结的大好局面，积极化解和妥善处理文革遗留的历史矛盾，努力把敦煌文物保护工作和敦煌学的研究尽快搞上去

为了培养高层次人才，我还提出与兰州大学合作联合建立了敦煌学博士学位点和文物保护硕士学位点，申请到了历史文献学含敦煌学的博士点，与上海东华大学联合建立了敦煌服侍硕士学位点，我们倡导设立了敦煌研究院

数字敦煌资源库以及可实现资源共享的平台，数字资产管理系统和保障数字敦煌资源存储运行的永久保存系统，壁画数字化的技术和方法，以敦煌研究院设立的国家古代壁画与土遗址保护工程技术研究中心为平台推广至新疆

敦煌学与敦煌之谜如今的敦煌莫高窟是国家重点文物保护单位，已经被列入了世界文化遗产。慕名而来的各地游人络绎不绝，从敦煌流散出去的文物给中国带来了不可计量的损失，但在客观上也吸引了中西学者对他们进行研究