高三英语督导听课反馈表

更新时间:2025-01-28 20:15

为您推荐高三英语督导听课反馈表免费在线收听下载的内容,其中《第十一章辅导过程1》中讲到:“最后,与本章相关的是,受训者应充分发挥督导的作用,就像之后的在本章将详细讨论的充分发挥杜导的作用,意味着要按时间表参加日常督导例会,做好参加督导的准备,督导志的...”

最后,与本章相关的是,受训者应充分发挥督导的作用,就像之后的在本章将详细讨论的充分发挥杜导的作用,意味着要按时间表参加日常督导例会,做好参加督导的准备,督导志的反馈,敞开心扉

第十一章辅导过程1

08:34/25:52

燕子_65c

1

教育性督导内容是社会工作督导教育性功能要求,督导者不仅要提供被督导者完成工作所需的知识和技能,并要协助督导工作室转之为作督导者,通过个别督导或者团体会议发挥知识能力,学习与自我觉醒反馈的效能

督导

07:49/19:10

灻丶君

88

社会工作督导的教育性功能要求,督导者不仅要提供被督导者完成工作所需的知识,并且要协助社工由资转为做督导者,通过个别的督导或团体会谈,发挥知识能力,学习与自我觉醒反馈的效能,具体包括以下这几个方面

初级综合第七章(6)

17:32/29:12

天悦社工

1

和全区岗位学,雷锋标兵等荣誉称号,作为宁夏医科大学督导组组长,秦毅常年坚持校内的督导听课教师和教学工作进行督教,督学督管等工作,并积极参与青年教师工作坊培训工作

【秦毅】用实际行动践行“知行统一,甘于奉献”的宁夏医学教育一线工作者

05:16/07:09

中国大学生在线

286

同样,据美团和大众点评显示,华尔街英语多家线下教学门店的主页也充斥着大量学员反馈华尔街英语退费难的低分评价仍在华尔街英语参与课程培训的学员表示,此前自己报名的线下课程被强制改为线上

华尔街英语暴雷!被指拖欠员工数月工资 有学员已交80万学费

06:42/10:27

雷达财经

2.9万

谈到英语学科,很多家长在孩子刚刚收入高三的时候就开始讨论有关英语学科的问题。为什么,因为我们一七届高考考生将成为首届进行两次完整英语学科考试的高考毕业生什么意思

英语成绩很重要

00:44/13:00

口袋名师

906

同时,昨天晚上,我们在千聊直播间的图南的直播间,我的直播间进行了本周的半公益性质的案例督导一例关于婚姻出轨问题的案例督导,那么大家的反馈还是不错的,如果大家对这个案例督导感兴趣

强迫症该如何治疗

05:33/06:21

图南心动力

5988

十主办券商与挂牌公司因特殊原因确需解除持续督导协议的,应在事前报告全国转让股份公司,并说明合理理由解除持续督导协议后,挂牌公司英语持续独岛事项的主办券商另行签订持续独岛协议报全国股份转让系统公司被案与并公告十三承接督导事项的主办券商应当自持续

第三节:非上市公众公司股份公开转让

27:11/31:30

深圳杨律师

86

督导者通过个别督导或团体会谈,发挥知识能力,学习与自我觉醒反馈的效能,包括教导有关服务对象群的特殊知识,教导社会服务机构的知识,教导,有关社会问题的知识,教导有关工作过程的知识,教导有关工作者本身的知识提供专业性建议和咨询支持功能,要求督导者向被督导者提供心理和情感上的支持

2020高级:社工实务考试(26)

03:33/22:11

天悦社工

1

关系理论在此时同时强调两个方面,督导者既要关注到病人的意识和无意识变化,也要关注到被督导者的心理动力变化,尤其是他对病人的变化,督导的相应体验和表现对督导者自己和督导关系的看法和感受

第三章 关系理论下的督导模式:维度1-2

11:16/31:32

心理师刘欣

23

一,由于他们对来访者的认同,被督导者所引发的督导师的反应类似于他们自己对来访者的反应,而被督导者无意识地选择的对督导师的互动表现,反映了被督导者最初与来访者之间形成的僵局

第四章督导关系:三方和双方关系(2)

06:18/23:53

读懂你_心理咨询

17

平亮受督导者的表现,而基于督导者相关的临床建议,基于合作的督导关系,受督导者的目标,积极开发的资源的所在以及改变的可能的前提下,才基于相关的临床教育所基于的临床教育,为的是提供受督导者所欠缺的知识

焦点解决督导模式的介绍——基本主旨

14:20/15:19

快乐书童贺变丽

18

不像督导师暴露的一些研究提供了极好的例子,他们发现被督导者向督导师隐瞒信心的一个极为常见的动机是印象管理焦虑的学生在督导中倾向于只讨论那些表现进步的来访者,选择那些起到良好效果的主题

第五章督导关系:被督导者和督导师的因素(3)

11:22/31:34

读懂你_心理咨询

15

态度工作的一个策略包括指导方针,我们在这里就通过反馈意见来聊了一下关于如何使用督导包括督导的意义的一点点展开之后,我还会继续的在我们后面讨论日常识践当中更多的来展开这一部分,帮助我们去学习如何更快的,更准确的,更精进的去学习

反馈评价意义下以及讲述了一些有关督导使用的常识

10:19/11:03

淑塵青鸟书院朱旭东

1

现在你是如何理解那些感受的,对被督导者反思内容的主题分析表明这个过程对督导产生有益的作用,包括提升了对督导角色,引发被督导者焦虑的原因,平行过程等方面的觉察,以及提供机会以加强督导工作

第八章个别督导(7)

10:36/14:36

读懂你_心理咨询

10