小孩为什么不要看米小圈

时光旅程昨天晚上，我刚写完作业准备去玩小混儿，我的老爸缺跳唱了出来，米小圈去画一张超级好看的画，又要画画，早知道我就把作业写完了，我赶快逃跑，老爸在后面穷追不是我是小孩儿跑的，没有爸老爸快

将伞牙和铁头吃掉了一盒薯片，我抢回来一盒将小牙边吃薯片边说你想劝你真不够意思，为什么只剩给同桌却不送给我们铁头吃掉了最后一片薯片说米小圈，我以后再也不跟你玩了，你们也有同桌

再打个比方，有个小孩从母亲的钱包里拿了一块硬币出来，这样算不算正常，还是要看年纪而定，因为两岁大的小孩多半会这么做，又或者观察两个行为举止，看似都等着挨揍的孩子

怎么算东西怎么算成，永远都在关心我，我那么大，我我觉得有时候我还就是很运气，各自很孩子去像我小孩。有时候他我觉得他比我懂事，但是你要看哪方面的话，是你要看的是哪些方面

我常常感到疑惑，为什么喜欢独立思考的小孩常被叫做怪胎，喜欢发表意见的小孩常被说是捣蛋，喜欢躲在角落的小孩常被说是孤僻，喜欢沾上舞台的小孩，常被说是爱信大人常常抱怨小孩让他们头疼，但他们相信么他们也常让小孩头疼完美的困扰，烦不胜烦，有些事情待人常让问我头痛，我知道对亲戚要打招呼有礼貌，但是我不想和他们装熟，我知道对大人的朋友要点头微笑，但是我不想和他们交际应酬，但是如果你对我的朋友和蔼可亲，那是你们自己要做的，我可没逼你们完美的言语让人升华

拉着小孩子的手，带着母亲的这种爱，温暖的看着小孩，耐心的给他讲，为什么路边摊的糖葫芦不可以吃，特别是一个三岁的小孩不能死，大人可以吃，小孩不能吃给他讲一二三，尽管说他不能完全理解，但是你讲了之后

不能我不能否定他的所谓的比较负面的情况，要看具体，我们当强调科学理性的时候，它的对峙性肯定是有一点，但是看你换一个角度，小孩的宏观成长绝对不要以为小孩成长，就是认知的成长就是智力的成长

哼，我有点担心郭老师不知道他好了，没有想要提我们一块去。莫老师帮你看一看这个办法好，我们偷偷来到莫老师办公室外面看着王引霖看去他说米小圈，你看莫老师好好的坐在那里

即使不然，尼采在自己最满意的一部著作查拉斯图拉如是说第一篇中写道我告诉你们精神的三种变形精神如何变成骆驼，如何变成狮子，最后狮子如何变成小孩，为什么掠夺的狮子要变成小孩

为什么一月三十一号的时候，老板来了，老板说我要看一下账，我要看一下报表曾经投到那五百万，到截至今天，股票市场值多少钱，你要不记到账上，老板一直以为还是五百万，你记到了五百二老板才知道有可能还涨了还能赚钱

你有没有资格讨厌任何小孩儿，对我没有资格讨厌任何小对不起，但是我有时候怀疑是不是因为高铁本身已经很舒服了，但是我不知道小孩为什么经常在上面哭，是感觉有时候是不是还是会小孩会晕高铁什么的

有家长说，作为四个小孩儿的妈，我百分之百的肯定，每个小孩儿都不一样和准备入学，也会有截然不同的时间。也有家长说，如果小孩子都准备好了，为什么还不让他们去上学，和其他小孩一起玩

下面是听黄老师讲临床的时间，今天我讲的临床案例是有关孩子弱视的一个话题，这个小孩儿三岁多一点看的视力是零点，七家长着急，看是不是近视弱视，这个我们要看孩子的发育情况

要看钱，想看钱，我可以给你看，我会给你看四年的收入，你想不想看四年的收入，我在圣和四年的收入这四年来的变化，你看到为什么能从左边走到右边有道理的，除了让自己漂亮之外，口袋里的钱越来越多，要看的刷起你们的花花，给你们看我四年的收入

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