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普通高中要注重围绕丰富的职业体验，开展服务性劳动，参加生产劳动，使学生熟练的掌握一定的劳动技能，理解劳动创造价值，具有劳动自立意识和主动服务他人服务，社会的情怀中等

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高荣生自我意识中的独立意向日趋强烈，在心理上将自我分成了理想，自我与现实，自我两部分，强烈关心自己的个性成长，自我评价逐渐成熟，有较强的自尊人心，道德意识得到高度发展中学生自我意识发展的一般特征

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