精炼语言搞笑相声

更新时间:2022-12-09 16:20

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基于这个疑问和对相声表演的思考,贾玲创办了独树一帜的酷口相声,在上升面前加上酷口,目的不是把相声的概念缩小,而是希望把相声的空间扩大,让相声更注重表演更活跃,更搞笑入更多符合时代潮流和当代有关的东西

【008贾玲】她可能是如今最有魅力的胖子

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作家张萌

2.2万

你不是真诚的,相信捡垃圾会赚钱,当你真诚的相信绝对拥有的信念,捡垃圾会发家致富,会发大财,你就会变成垃圾大王,你就会在这个道上建立一个商业的帝国,一个搞笑的商业帝国是由你搞笑的信念完成的,建立了相声帝国

信念,世界是想象出来的972021年2月28日 21:36

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1333319馨艺读书

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大家词儿可以拿着词儿拿着,可以简单的看一看,我们试一下,就大家注意相声的表演,你们在刚看词,包括在准备的时候,希望大家能掌握一个一点,就是我们他和朗诵不一样,相声的语言更偏向于什么

55 相声的语言艺术(下

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弹贝斯的老高

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侯宝林一代相声宗师侯宝宁一代相声宗师说学逗唱说乐乐,一代应一代中国人的名儿不行,嬉笑怒骂,凝聚了中国人的语言,惊蝶大片儿,猛一点儿诚信的把老婆忘记,要不离去了好家伙

008、侯宝林的相声故事

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天弘之声

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美以文学语言的准确性要求语言最恰当,最确切,最精炼的表现对象,如诗歌的语言常常需要最真具灼,反复推枪,通过段子练句的功夫,用极少的文字去完美的表达,异常丰富的内容

第九章 语言艺术

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浮华皆是空_mo

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给课堂语言美作者李国慧摘要课堂语言作为教师,传授知识,联络情感,激发思维的重要载体,应精炼精彩,精美道德与法治教师可以选用古今诗词,网络语言,经典名句和专业术语

给课堂语言[美颜]

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坚持学习的教育人

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针对性二课中精讲精评是指课中教师引导学生运用微课进行举一反三经,是在教师在学生自我反思基础上,用精炼的语言提醒注意要点,练习一道同类题目,做到精讲精炼,掌握类型题

运用微课提升讲评课实效

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坚持学习的教育人

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私人语言和公众语言滑稽的语言和忧虑的语言,通过精神分析理论,通过生动而又精炼的诗文,通过虚构艾玛包包里亚里克斯波德诺仪和依法法法依雷奇的经历,通过陌生人和朋友们告诉我的秘密

第二十章 重建联系:我们接受了所有不完美却甜美的

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旷怡5

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靠什么语言交流江湖黑话有个雅称叫江湖春殿,又说叫纯点海底的以后我会做几期介绍纯点的节目相声除了和江湖八门有关联外和八角五有紧密联系,下期节目为各位再介绍一下芭蕉股三八二十一我叫李宏基,如果您喜欢相声故事会

01江湖八门与相声

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李洪旗

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在我的生活中,也在这本书中,我一直在试图用很多不同的语言谈论,丧失学术语言和通俗语言,主观语言和客观语言,私人语言和公众语言滑稽的语言和忧虑的语言,通过精神分析理论,通过生动而又精炼的诗文,通过虚构艾玛包,法利亚,里克斯,波特诺伊和伊凡

61.重建联系:我们接受了所有不完美却甜美的(本书完)

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刘丹_5n

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演讲的语言具有艺术性,决定了演讲,必须讲究浅词,练句,演讲,语言与日常口语不同,它更加精炼优美,生动,规范,演讲语言与书面语也不同,他更注重的是讲因而朴素明快,简洁书面语当中的破折号冒号在口语中

领导口才全书 278演讲前的准备

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磨铁图书

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比如朱自清的散文清新娟友,冰心的散文名利典雅鲁迅的散文精炼深邃刘白宇的散文语言狂放孙俪的散文语言质朴同一个作者所写的不同文章,由于内容不同,风格也会有差异,比如鲁迅的纪念刘和珍君语言锋利好的故事,语言绚丽,风筝语言凝重,体味不同的语言风格可以加深

第三篇 文章的阅读——第二章 学习型阅读(一)

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百合lcy

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电影语言有它的自然性,相声语言有它的威胁性,评书语言有它的描摹性,而播音员就要求他的清晰性。在话筒前,在屏幕前,你的语音是你的工具,因为我们的语音要承载着大量的信息

发音总说与声母训练-发音1

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巍巍道来FM

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生动活泼的表现,实际生活的我常把自己收集的群众语言包括本地群众口语中精彩的语言手段介绍给学生,如谚语俗语属于和精炼生动的动词,形容词等等,也鼓励他们注意收集,相互交流,一起平息

(一)激发学生热爱祖国语言的感情

08:49/14:08

禺悦读书李君利

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不过,如果大家如果是跟论语一起结合起来去体会的话,那就更能掌握孔子思想的全部论语,就好像是孔子思想的核心,但是因为他太精炼了,他的语言非常精炼,我们有的时候就好像嚼骨头一样的需要去煲汤,要煲很久才能体会出味道了

《孔子家语》第十五讲

04:35/104:37

慧韬书院

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