高中英语怎么提高学习效率
更新时间:2025-02-12 10:25为您推荐高中英语怎么提高学习效率免费在线收听下载的内容,其中《不咆哮,让孩子爱上学习》中讲到:“当焦虑水平低的时候,学习效率低,随着焦虑水平的提高,学习效率逐渐提高,达到一个最高点后,随着焦虑水平的降低,学习效率会学习效率慢慢降低,焦虑水平太高或太低,都不...”
当焦虑水平低的时候,学习效率低,随着焦虑水平的提高,学习效率逐渐提高,达到一个最高点后,随着焦虑水平的降低,学习效率会学习效率慢慢降低,焦虑水平太高或太低,都不利于学习焦虑,水平太高会怎么样

不咆哮,让孩子爱上学习
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英语课、高中英语课程要有利于学生优化英语学习方式,使他们通过观察,体,验,探究等积极主动的学习方法,充分发挥自己的学习潜能,进行有效的学习策略,提高自主学习的能力

英语学科2
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如果没有做到怎么办学习,因为学习提高效率,三个小时就把问题做完了,但六个小时也没有解决问题,这里是没有效率的问题,通过学习提高效率,时间被高效有,我们可以留出很多时间,陪伴家人留出来锻炼自己,没有时间,其实是自己的智慧不够

逆境突破 第二节未来可持续发展之道
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老师,您看咱们聊完了这个效率,那提高效率的方法有哪些,提高效率的方法,我举个例子,如果一个人要提高效率的话,必须得设定实现对你没有时间限制的话,怎么能称之为效率

柏君趣聊:如何演说达成最佳效率
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阿尔法师有助于提高学习测学习效,果效率的程序,规则,方法,技巧,调控方式均属于学习策略范畴,而是有助于提高学习效果,效率的程序,规则,方法,技巧,调控方式均属于学习层学习策略范畴

2022.03.04 Day21 学习策略
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当焦虑水平低的时候,学习效率低,随着焦虑水平的提高,学习效率逐渐提高,到达一个最高点后,随着焦虑水平的降低,学习效率慢慢降低,焦虑水平太高或太低,都不利于学习焦虑,水平太高会怎样,当我们跟孩子调跟孩子强调成绩好,有奖励,成绩不好,有惩罚时

让孩子爱上学习,不咆哮,田宏杰著
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最开始随着动机水平提高,学习任务会决心的效果效率会不断提高,但是到达一个最高点的时候,随着学习动机水平变高,而学习效率或者效果会逐渐的降低,那么完成比较难的任务的时候

《教育教学知识与能力》第29节:教学组织形式与学习动机
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高效学习法-古诗-夜书所见06(快速记忆法)
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第十六章、19世纪末至20世纪前期欧美教育思潮和教育实验
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