大爱说书

三张袋柳敬亭说书人物塑造柳敬亭欲扬，先易赞扬柳敬亭说书艺术的高超，却先说他的外貌丑陋，再以王跃生来做对比，衬托侧面烘托以其他说书人反衬柳敬亭说书艺术的高超细节，描写武松孤九一处，运用细节描写，凸显柳敬亭说书的细致入微

我们说电影通常没有人在讲，他自己在讲述自己，但是这部电影设置了故事中的说书人，但是很有意思的是，他从一开始玩儿了一个小噱头，一个小花样，就不是说书人登场，而是他是关于说书人的说书故事

自然智慧，诗天地人间有大爱作者，山林子在那里播撒着天地人间大爱的痴情，谱写着看天动地大爱的旋律，大爱在那里呈现出天地然间的大美，花成一条绚丽的彩虹，把无私无我和奉献

我的堂叔是个说书先生，赵明亮我的堂叔红巢是个说书先生，那还是很久以前的事情。因为与其同族我的祖父于叔伯十二兄弟当中排行老大，其父亲排行十一，且爷爷和父亲两太单传，没有同胞兄弟，我自然也就没有亲叔伯

只剩下书生一具干枯的尸体，再没有其他而后怪事一桩，借着一桩的发生，都是老说书人曾经讲过的故事，如今倒都成了真。这城里人心荒也，再无人来茶馆听书，老说书人一个人站在他的小案后面

终于知道为什么以前一直叫大爱的红梅理事长今天听了他说之后才知道原来如此大爱，以前总听大爱了，今天是真正的知道他为什么大碍了，不但是非常无私的把它一些学习经验分享给我们

说书史书中的地理位置，环境景物应从书中人物的眼中看出，非不得已时不由说者口气描述，书中人物对话很少用。张三说李四说而用变换口吻的声调使人一听便知是某人在讲话，说故事，不必加动作表情说书必须有动作表情，说故事主要说的是故事

读的过程以及读到中途所加的说明来重新录一回，把它录成今天的节目来跟大家聊一聊，做节目。脱胎于很久以前的说书人。猫哥在陪女儿读书的过程中，也多次提到过古代说书人的状态

消失起地上，那盏登六却忽的灯笼自他的手中消失不见，只剩下书生一具干枯的尸体，再没有其他而后怪事一桩，借着一桩的发生，都是老说书人曾经讲过的故事，如今倒都成了真。这城里人心荒也，再无人来茶馆听书，老说书人一个人站在他的小案后面

我们看第二颗种子，爱结蓄之爱与恨，此爱胡思真善舍大爱化恶转功德称害自私魔兴起急去胸来沉大祸慈悲慈爱慈善是无私无畏，人间大爱，真情大爱可以化，却一切仇恨转化为智慧功德

赏识大爱系统正式成立，两年来直接受益人数达十万人，感恩一路有你大爱，延续全球互助的传爱成长平台，即大爱滚雪球已经让受益的家庭支付，并要求教育工作者很多迷茫的家长，贪客学习学费变成一种大爱，一手借爱，一手传爱

今天我们让现场的企业家，朋友，现场的，我们的观众朋友，我们也来看一下这三个叫华夏三个人，社会企业家同球胜地，一个叫同修梦想，践行大爱，一个叫同修梦想，大爱天下，一个叫思修梦想那么践行大爱

无论是面对道路堵塞，无论是面对空性中断，吴律师面对生命垂危，只要有天地人间大爱相伴，任何艰难困惑都能战胜什么人间奇迹都会创出使大爱的空气吹进了废墟，使他们勇敢的活下来，是大爱的阳光，透尽了废墟，让他们顽强的

与李红老师这种语重心长的大爱一下子点醒了我，我在以后在听老师的课程当中，再逐渐的体会到了李红老师的大爱和他的人格魅力，与李红老师这种语重心长的大爱一下子点醒了我，我在以后在听老师的课程当中

没有君子不养一人，不过也饿不死。咱们人儿俩就在赤龙刚爬上房梁，那孩子便和那说书先生抬着桌子走进了大殿听话茬，无疑他们是爷儿俩靠着说书为生，不过显然今晚收入不走一样