前进与修正作文高中英语

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补偿可取不同的形式，诸如加一个修正值或成一个修正因子或成修正表或修正曲线得到二修正值，适用代数方法与未修正的测量结果相加，以补偿其系统误差，修正值等于负的系统误差估计值。三修正因子是为了补偿系统误差而与未修正测量结果相乘的数字因子

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那么，如何让学生产生写作文的内在动力，喜欢写作文，我的整体感受是作文课，不要太像作文课，如果一本正经的来上，那绝对是上不好作文课的学生，也不喜欢一本正经的老师和一本正经的课堂，因为作文本身是生活化的