六级听力错很多咋办

很显然，总体错爆的上限高于可容，忍错爆结论是总体不能接受，那不能接受咋办，要求被审单位进一步的去自查自纠，更改错误，我们进一步的做工作进行调查，相应的去调整他的账面金额

很多人说老师那我完了我一枚项目，二枚资源，三枚能力咋办，那里学习怎么样，学习能力不是学习财商，当你有了财商以后，你不需要有营销的能力，你也不需要有好项目，你也不需要有资源

九，格格福利唱歌你就乱车车有啥福说穿的也是朋友帮忙多，朋友多条路，想明白全明白，等孙列晨走了，张作霖就自己在无所这个事儿是咋办的，说是替张友会出头，怎么出头，具体咋办

第一节实际上跟第二节第三节一点儿关系都没有，你知道它不是个同理，第一节给你讲的事儿很明确，就那么几件事儿说白了就两件事儿，第一件事儿如果审计过程中发现了错报，你该咋办

知道外边儿上那个三七粉霍香油，那是外边儿的消炎，消肿两个概念，如果外人不疼痛，我说痔疮摆完了不疼痛，不用痔疮疼痛的外用，我还有青儿，还有香港还有脑萎缩，怎样咋办，对付活咋办

下一个喜欢这两面，喜欢演说再点一下，喜欢演说一个是天能喜欢一个是干嘛后天培养的喜欢，但是大伙要记住老师我不喜欢咋办，问题是我不喜欢咋办，记住不喜欢有几种方法可以培养你

这个夏天挺热，不少人干活的时候中暑啦，都是乔莲帮忙给治的，那边一有人倒下，以及就有人喊巧莲过去看看乔莲也没辙，她倒是不想管，可不管能咋办，可不管咋办，总不能看着人出事

老太爷在您老人家面前没我孙美瑶说话的地方眼下这事儿，老太爷，您说咋办就咋办，就算老太爷，您让我盗茧双臂自赴出山，引进售车，每摇我若皱下眉头，就是忘恩负义的狼子鼠辈

没有管理的是，误将他人的事物当作自己的事物管理，没有一颗精致般的心，没有管理的意思是不成立，无因管理自在的，贾布的依照无因管理对比有所主张，那这支出的费用咋办不够，成为一个管理咋办

大家都认为，只要生出孩子，一定是省钱省心，有出息，不是巨富旧事官儿媳叫沈女婿，暖儿孙全富在身边，亿万家财全部管只为这老人转从，小到大不远走，一直守在你身边，从不顶嘴不吵架，你说咋办就咋办

咋办，今天讲营养如何保卫他人的健康，来人家今天来后整顿自己的会场，那是大会人家会场运人门儿叫不同地点不同话题，人家老师刚出来的跟谁老师学习毁了我很多重要咨询分享，赶快来

绝对不容易操碎了，心都还不一定能养好，孩子不好带，主要就是孩子没病的时候，他上踹下跳，你在这儿坐一会儿，孩子就不知道跑到哪儿了，把人吓死，万一丢了，咋办出危险咋办

仔细考虑我大个盖这辈子，我做了一百个准分子，你一百个准分子我都做了将近一百项数据的检查，所以倒的最后当时准分子激光界都没有办法工作了，所以我们只好退出了，因为我觉得必须这样做，不然将来往错咋办

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体育老师又同情又无奈地看着这个精灵，可怜巴巴的听不懂老师眼里满含乞求神色，有点儿相当于对受方位，以后落落进一个人手里的兔子令人不忍多看，提醒老师咋办也一咋办，一些引进，说大声说二，原来你今天穿的是白球鞋