六级听力和泛听区别

更新时间:2025-02-24 20:40

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如引导学生分辨勇敢和鲁莽,谦让和退缩,要求学生区别重力和压力质量和重量等刺激泛化和刺激分化是互补的过程。泛化是对事物的相似性的反应,分化则是对事物的差异的反应。泛化能是我们的学习,从一种情境迁移到另一种情景而分化,就能使我们对不同的情境做出不同的恰当反应,从而避免盲目行动

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