六级听力不画关键词

上一节课中，我给大家讲思维导图的结构和绘制思维。导图的几大步骤包括纸张横放，画中心图，画主，干写，关键词画，下级分支画，小图像等等。相信大家已经初步了解了所谓导图的绘制技法

抓关键词宣肺频传，大家把宣肺频传画起来，特别是把宣字给画起来，像是要特殊用词的话，我们把它画起来，那么宣肺频传的四个关键词就是麻黄的考点。麻黄如果要考的话，一般是五要宣肺，贫穷而考

我们之前教大家是用关键词，但你现在可以想象一下，它都是一些具体的东西，同学们可以调动你涂鸦的感觉，你想一下怎么画你，他说元月你就画个月亮，现在先画个月亮，海边是沙地

我们在回忆起来的时候，它是比较有画面感的，你一定要在你的情景里面。我先说一点，我们今天讲的是关键词，定位会联想你看，如果你用关键词定位联想，首先文章不能太长，这是第一

你要节后前后文，尤其是脉象来进行判断好了，我们把关键词圈出来了。这些关键词我们在之前讲课当中也讲过我画红色圈圈儿是判断的关键点，我画黄色的这个点是辅助你来判断是风寒还是风热感冒

我们在回忆起来的时候，它是比较有画面感的，你一定要在你的情景里面。我先说一点，我们今天讲的是关键词，定位会联想你看，如果你用关键词定位联想，首先文章不能太长，这是第一

我们在回忆起来的时候，它是比较有画面感的，你一定要在你的情景里面。我先说一点，我们今天讲的是关键词，定位会联想你看，如果你用关键词定位联想，首先文章不能开潮，就是第一

我们在回忆起来的时候，它是比较有画面感的，你一定要在你的情景里面。我先说一点，我们今天讲的是关键词，定位会联想你看，如果你用关键词定位联想，首先文章不能太长，这是第一

我们在回忆起来的时候，它是比较有画面感的，你一定要在你的情景里面。我先说一点，我们今天讲的是关键词，定位会联想你看，如果你用关键词定位联想，首先文章不能开潮，就是第一

他们都非常注重主观情感的书发，也注重诗书，画印的诗，书画的结合，它形成了文人画为主的山水流派，对后来的明清时代的山水化发展有着很大的影响，关键词有这么几个，第一是水墨重，水墨浅降

记住读的过程当中就要出方面，一定要理解，不理解这个内容，你不可能为你所用的理解一定是种换成画面，转换成画面，找关键词转换成画面记几个核心的关键词，就什么叫念于项目特点

记住读的过程当中就要出方面，一定要理解，不理解这个内容，你不可能为你所用的理解一定是种换成画面，转换成画面，找关键词转换成画面记几个核心的关键词，就什么叫念于项目特点

记住读的过程当中就要出方面，一定要理解，不理解这个内容，你不可能为你所用的理解一定是种换成画面，转换成画面，找关键词转换成画面记几个核心的关键词，就什么叫念于效应特点

记住读的过程当中就要出方面，一定要理解，不理解这个内容，你不可能为你所用的理解一定是种换成画面，转换成画面，找关键词转换成画面记几个核心的关键词，就什么叫念于项目特点

当我们初步了解了这篇文章或者是这个章节的大概内容和整体结构之后，我们就可以开始画结构导图或者是初步的思维导图，确定中心主题纸张横放，画上中心图，在画主干写上关键词画下级分支和小图像