六级听力还能听什么选什么吗

怎么算对了，这个要做笔记，它根据的是第一个销售商品，低类提供劳务，能听懂销售商品提供劳务，听到的会不会还有什么，还有我们的让渡，使用权的收入能听懂，还有一个叫视同能听懂教授

一个能听忠告，能听好话的人几乎百分百，在社会上混得不错又成绩交往人是一个莫大的学问。大部分人都不知道如何交往人，该交往谁一生命途多传，而自己应该有什么原则，很多人也不清楚选择对应的人对应的下属

有关投资风险管理有一句你可能听过很多遍的话，不要把鸡蛋放在同一个篮子里。在这个基础上，究竟选几个篮子选什么样的篮子，每一个篮子里头放多少鸡蛋，决定了你最终的投资收益

或者是趋向于这段合作就可以戛然而止，各位能听明白的歌能听明白打动初期合作的时候，两个人都开心都快乐，是为什么你没有更好的选择，我有更好的选择，而当有一个人不断地去壮大和成长，发现我一个人能担当起公司所有的业务

不信什么宗教没有直接归你信了什么宗教定得好的选择，你不信，也仍然有很多数号的选择，说点儿最根源的，但是能听懂，也有好多家人听不懂，也你懂得懂，真正你死了以后去哪儿取决于你，相信你会去哪

学了数学，能看懂数学答案，也能听懂老师讲的，但自己依然不会做题，学了设计能看懂别人的设计，也能听懂老师讲的，但自己依然不会设计学了写作，能看懂别人的文章，也能听懂老师讲的，但自己依然不会写作用类比推导会出现无数个相似的问题，为什么会出现这种情况

同学们能听到我声音的在屏幕上面敲一咱们试一下脉好，听不到声音的同学可以略做调整，我们是在歪歪和千聊上面同步来直播，还可以选择一下参加方式好。接着我们来看这道题目

各种各样的信息都有，你怎么知道什么是真的，什么是假的，不见得在网上搜的都是真的，而且很多人讲的话是不能听的，他都是内肩，他都是拖没法儿信的，真的鉴别信息是很难的，就像我说选择比努力要难得多，努力就干就行了，有着既定的目标和方向

可以选闯解芈月光一是第三双举头望明月，老王接着讲这个，我看了一下上小王老师还有黄老师，他们讲的速度都比我快，因为他们只讲初级，能听懂他们只讲初级，所以说讲的比我快

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干扰项要起到干扰的作用，需要与正确选项有共同或类似点，也可以选用词做选项听差作为终结性评价。其目的是考察学过的语言，学生能不能听懂，在设计听差题时，要确保学生如果听得懂，就能猜出是什么，不要考察在此之外的其他能力，还要注意不要把听听猜猜变成脑筋急转弯的形式

百分之百的确定性能听懂百分之百的确定，现在明白了什么叫确定性，确定性是我们做教育的核心。我就举个例子，老王能够百分之百的确定性，保证你百分之百考过，注会你出多少钱，能听懂老王历史

有听过一百年耳机的人，跟一个耳机都没听过的人都会比较选航板曲线，但是有听见的人可能喜欢低音跟高音都少，我觉得也好理解就是他可能听的那个评论听得多了，他就觉得不太舒服了，可能希望自然一点也还也好理解

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