四级听力wy

应该是听说我们是对他减肥，我们一个顾客，他是专门，就是买酵素减肥的。一听说我们安利出了酵素，而且是鼓动形式的，但是那你赶紧给我来个两盒试试，看好不好吃，我说好吃的继续买

他是有方法的，鼓励孩子，我给他分为四个阶梯，第一个是描述式，就是描述是什么都描述是很多孩子在家长口中没有任何的优点，家长看到的都是孩子的错误不足，觉得你只要把错误改了，你就能怎么样

朋友说老师，你说汉语能不能实大实小，我好像没是大视角，我也不知道为啥说老师直接练真题可以，我不见以下先练真题，你发现练作业我都没布置真题，为啥，因为咱们才上两节课

来三秒钟截屏，课下听道中词三秒钟截屏，我们的作业第一条跟之前一样，一定要用五步法去听懂。今天所有的原文一定要听懂，能力提升同步进行，只是我们课上没有时间好。三月八号记得一定要再次听今天所有立体回忆思路，这样三月九号的课你才会更有效果

第一个是倾听的时候基础的倾听，大家记着这是基础的倾听，下面还有积极的倾听，还有沉默陪伴这三种方式来解决海爱，发脾气，孩子的问题，基础倾听的时候，我们最起码要做到真诚专注

又来妈妈这一顿奚落慈祥和善的目光立刻变成了凶巴巴的目光。凶狠的目光背后，孩子怒气冲冲了爱的目光，不同的时期变了样爱的目光，在孩子成长的过程中，始终是孩子成长的阳光

首先是可以保持健康，但是前提是你要会跑步过跑，你可能会有前面的这些问题，但是你会跑了之后，你会发现你就看在后面的这个好处上面的话，首先你会觉得你自己越来越健康，皮肤越来越好，身材也越来越好，你的心肺功能也好，我本来有张图片忘记了我是跑了几个月上，上个月我再去爬燕荡山，温州燕荡山

每一天本来是看个不停的，我陪伴他看的时候，我说妈妈陪你看二十分钟，结果到了二十分钟的时候立刻停止。我说你的行为让妈妈觉得特别的让妈妈为你特别的骄傲，孩子你太守时了，你再鼓励无里

在西方的家庭里，他们在西方贵族家庭，尤其是那些歧视家庭，他们通过马术，网球，保云球来释放压力。很久以前，大家都知道通过运动体育运动来施加压力来释放压力。而我们的孩子如果到了高二，有些家人说孩子想打篮球踢足球，妈妈都说了

各位家长要把孩子的品质给激发出来，你要告诉孩子一次的考考，试考得好了，告诉孩子这是你努力的，结果，你学习非常的认真，按时完成作业，如果考得不好安慰孩子，你比当年妈妈强多了

这两天特别适合的跟孩子一起做个做开学前的复盘会，什么叫复盘，会大寒假的事情，跟孩子一起来复盘一下，有哪些积极的，有哪些有待改进的，而不是说孩子你哪里做的不好人都不喜欢听到自己不好的换成有待提升改进的地方，就说出我们想要的行为和结果，表达我们的信任和期待

此刻，妈妈有些生气，我要去处理一下我自己的情绪，不要觉得我什么都不告诉孩子学习我干嘛给孩子增加压力，不对孩子要体验生活中的冷暖，孩子要体现妈妈也是要来感受，妈妈也是人，妈妈也会有情绪

我们要接触高能量的人来转念，就是我今天没事儿，我今天太幸运了，中了狗屎踩了狗屎运了，我就有时候左眼一跳，我就会觉得转念群转念我就左眼一跳，我就会觉得我说一定会有不好的事儿发生