四级听力能听还带原文

听到了扣个椅最开始的三年，全部考教材的原文能听懂，但到了后面，但是到了后面，就是他开始把有一些单选题和多选题小案例的方式以小案例的方式出现，你要对这个文字概念熟悉了解

良药虽然苦口，但对于人的病症却很有益，希望您能听从樊哙的劝说，张良异于典警梦中的人，刘邦这才恍然大悟，于是撤除咸阳城还军霸上立起事本则成语源于史记刘侯世家原文为金史入秦，极安其乐

第一百零八集伤寒论六经原文读法篇上篇五上一集，学习了关于阳明胃腐病的伤害论原文这一集继续学习杨府，也就是太阳膀胱腐病的以及邵阳胆精病的原文关于太阳膀胱腐病的原文

听读原文跟读原文复述用公式表示就是精听，等于听音频加做理解题，加读原文，加听读原文，加跟读原文加复数，每个步骤完成一到两边，最后达到对音频中的每句话，每个词都不留死角

原文三零一少阴病，使得之反发热脉沉者麻黄，细心附子汤主之原文三零三少阴病得知二三日以上心中凡不得卧黄连阿胶汤主治原文三零三少阴病，得知二三日以上新中凡不得卧黄连阿胶汤主治原文三零三少阴病，得知二三日以上，心中凡不得卧黄连阿胶汤主之

一段原文把原文的一段原文可能是几句话一句的解释每一句当中的关键词语，再把整句或整段做一个白话文的理解给大家，方便大家的收听也好，那么大家可以在之前把小窗优剧这本书的原文找到

我说他就过来了，跟我这一块儿上，我还带过他一趟，我毕竟比他还算是个老员工。后来我还带过他一趟我成主家的时候，他还是副家，我带过他一趟病，他也跟着别的食物跑过，我就成为主家干了几个月之后

人们说吃饼干你饼干搁嘴里嚼，用唾液把饼干变成了糊糊，送食管儿滑进胃肠去养胃肠好，还是那饼干嚼成了两下，还带着那个饼干的渣子，还带着饼干碎屑的棱角儿到胃肠华伤粘膜形成浅表性胃炎哪个好

在水手屠杀岛上本地物种的同时，他们还带来了许多外来物种供食用的兔子，偶然偷肚的老鼠，他们还带了猫一方面用来捕鼠，另一方面用来陪伴他们，因为整天用棍子打海豹，挺寂寞的

妖怪一藏中英篇喜欢原文的朋友还是主人说的往下翻志愿把原文放在文章的简介当中，希望朋友们获取阅读原文，远把原文进行了白话翻译不对的地方，也希望哥哥听众朋友能给志愿指出来志愿在日后的节目当中

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逃亡的哀念阿斯让恶魔与你为伴，我心财舒畅，你用你的爪子无情地带走了一个多情温柔姑娘的肝胆心肠，你还带走了三块头巾，一副掉袜带，就从我那洁白四欲的细嫩腿上，你还带走了我的无数叹息

啥话各位一句原文加一个理论，再说一句原文，再加一个理论明白了没有老师，我习惯了是一句理论，加一句原文行不行行。说实话我也是这么习惯的，你能感觉到我的趋向倾向，因为我怕把知识点忘了。我肯定是三爱说一爱，说两爱说三爱，再结合原文两三爱两人一人，二人一终身

作为一个教助作为教助原文，有问题的认为原文有问题的有错落有错年，他没有在后面标明没有标注，没有叫上，没有注上这个自己的注解，反而是直接把原文改动了，把羊肉直接改了在注释中

内经原文是这样说的用寒远寒，用凉远凉，用温远温，用热远热食易同法本条原文来自内经苏问的六元政绩。大六首先解释两个原文当中的词语用寒远寒，用凉远凉，用温远温，用热远热