四级听力没听过的概率

这就普林概率，我们现在注意了，你刚好有一个的单独概念，刚好有两个，或者更多的叫普遍概念，一个都没有的，刚才讲的石概率叫能概率，空概率，没有就石概率，你找不到对象，那就石概率理论上是一回事，我们自己理解了，做题做不做的对是另外一回事

山长没有着力于细枝末节，而是站在更高的立场来俯视人生的整个平面，从考上好大学的概率，找到好工作的概率，事业成功的概率，身心健康的概率，拥有美满婚姻的概率，获得人生幸福的概率等六个方面来具体分析应试教育的弊端

高概率，但是法律要参导良善的价值，法律要倾听民众的声音，但要超越民众的偏见，即便一般人都觉得是高概率，我们法律人认为是高概率，还低概率的概率同意事由效的，不构成强劲理解我的意思没有张三冒充某明星跟这个明星最疯狂的粉丝发生的关系

由此可见，我们每个人其实在生活中都会有意无意的应用概率思维和基于概率思维做出的抉择和选择，虽然没有百分百的确定性，但是他能够提升你我成功的概率，降低不确定性对我们的影响。而那些真正成功的人，往往更愿意从概率角度

幸存者偏一定有人会成功，但是不一定是你，而且你成功是小概率世界成功有给小概率案例，成功大概率各位安利成功概率半小，你可以去掌控它而已，但是客观上不可能很大的概率，其他项目你连掌控的资格都没有，你想努力对不起

反之，当然一个事件发生的概率为零，表示它必然不会发生概率，一起计算方法不同，可分为固定概率，统计概率和主观概率。一固定概率是指随机事件中可能各种可能发生的结果及其出现的次数都可以有演绎或万推法得知，则无需经过任何统计试验规定概率，具有等可能性，可制性，有限性的特点

整体看历史提前转股概率很大，不到七十只六十多只，成功概率在百分之九十以上，但是发生时间不确定，是不是很像女人生孩子五年内概率很大，哪年生不确定这个常识还得见诸于行动，没见过结婚半年就为了不能生小孩儿休妻的

能明白听懂打三就投机，不要去搏单边投机搏的是概率投资，博的是逻辑，你逻辑不行，就搏概率你概率不行，没有这个体力，你就去博逻辑两个都不行，你就不要做股票，你做一定是亏钱的

用频率估计概率频率是随机事件发生的可能性，大小的数量反应概率是事件在大量重复实验中，频率逐渐稳定，得到而知概率频率的区别与关系，可用大量重复实验中事件发生的频率来估计事件发生的概率

概率抽样它的特点来看一下，如果每个单位被抽入样的概率是相等，叫做等概率抽样，每个单位被抽入量的概率不相同好，这叫做不等概率抽样了解一下就可以重点在这里下列哪些属于是概率抽样所包含的内容

接下来，我们来看一下概率论的最后一节总体原则，怎样提高自己的概率思维，前面课程我们共同完成了一场概率论的修炼，学习了随机概率，独立性了解大数定律概率分布搞懂了概率论两大学派频率法和贝叶斯

很遗憾，我们的教育没有通识这一块，想要真正理解概率，对于成年人而言极其艰难七，我们需要按照概率形式，要想改变世界，首先要改变自身的概率，机构人生的绝大数时候亮半不会产生质变，你会被大树定律牢牢的锁死在概率劣势中，就像爱因斯坦对愚蠢的定义重复做一件傻事儿，却指望着得到不同的结果

我没有仔细计算，不清楚明朝初期贪当亡法者被揭发处罚的概率有多少。在阅读时，得到的印象是离朱元璋越近被揭发处罚的概率越高而不归，朱元璋直接管的小官被解罚处罚的概率则逐级下降

要计算两个独立事件都发生的概率就是将个别概率相成，而治硬币就是一个独立事件，泡一枚硬币落地时出现正面的概率为二分之一，若同时抛掷两枚硬币，并且两枚硬币都是正面的，概率是多少

基本上有时候我会去想说我们去讨论概率，就像孙杨说的，没有人是活在概率里的，就是概率，是个统计数据，或者是一种大脑中意想出来的一种可能性。每个人其实最终都是活出来一个个案