四级听力不能思考的原因

思考快与慢，详细的说明了快思考和慢思考两种不同的思考方式，剖析了两种思考方式产生的原因以及可能给我们带来的困扰，也提出一些有启发性的建议，引导我们深入思考，解决生活中的困惑

批改作业的要求有批改，认真指导，具体要强调准确，不能有错误批予要去，却建立激起有激励的作用，尊重学生劳动，启发学生进行思考。学生做错的题不能简单的打错号，而且要让学生自己发现错误，找出原因

多个因素相关，并在很大的程度上受到第三，第四，第五个原因从那些表面很难看透的意思层面的因素影响，以上分析出来的任何一个原因，都可以通过反复思考为什么来发现，但是翅膀产业却放弃了思考

最近我因为在做情绪情商培训，所以思考出一个主要原因，我们的情绪系统不能匹配现在的信息，社会情绪系统基本在人的情绪，脑区，人大概有情绪，脑理性脑，爬行，脑三大分区

不仅能够解理解问题表面的原因，还能够洞察原因背后深层的原理，甚至能够看到在一个层次思考的时候，其成功的有效策略的方法在另一个层次思考的时候，可能反而是负面有害的策略

自身找到自从自我身上找到原因，找格局的原因，找战略的原因，找机制的原因，找思考方式的原因，永远不要指望社会改变，只能自己改变，不领先行业的操盘手，专注成莫在行业之中

趋势猜想和希望得出黄茂思考者是否必须说出其乐观思路背后的原因，如果没有说出原因，感觉良好，完全可以在红帽思考中作为感觉预感或直觉提出，而黄茂应该大大向前迈进一步

第一种错误是只做不思考，立即动手解决问题，不思考原因，不思考最佳路径，不思考，更好的方法，什么都不思考，只是埋头苦干，在辛勤的付出中告诉自己我很努力，我很勤奋，我很用心，甚至还很享受这种感觉

面对公司中发生的现象，社长如果不能正确把握背后的原因，又怎么能把经营做好，老师教我们要有意注意带着问题观察事物，既要养成观察事物的习惯，我养成了用因果思考现象的习惯

终于有一天，当我自认为可以来写一本一卷本的苏联史时，我首先开始思考的一个问题是，我能不能按照我过去自己读过利用过和写过的苏联史的写法来写我的一卷本苏联史考虑再三，我认为不行，原因很简单

其中重要的原因是答题不规范，施了卷面分造成的，因此要做到一养成想好了，在下笔的习惯要做到卷面整洁，使得分大雨或等于会做就要养成想好了，在下笔的习惯不能没做思考，就下笔发现不对了就擦

大家写上笔记破产原因一写上这叫符合破产原因，他需要两个要素加在一起才能立案。而破产原因二叫单纯破产原因资不抵债，不能签到到期债务叫单纯破产原因，债权人提的是单纯破产原因，只要你不能还我的到期债

我们今天不成功的原因是因为我们的思考方式不成功而你懒，而你不愿意学习，你控制不住自己去贪玩，你控制不住自己去打麻将喝酒，所以你无法做到改变自己，自然，你就不能朝好的方向去发展

最后，需要补充的是控制住冲动的情绪还不是最终的结果，一定要在冷静下来之后重新思考，努力寻找冲动情绪的原因，反省自己为什么不能从一开始就心平气和，不能很好地控制情绪，这样做可以帮主人们从源头减少冲动的机会

要梳理别人的思考框架，思考过程对方的思考逻辑是什么，他是如何根据事实得出现有结论的观点是怎么推导出来的，面对不同的观点，不要给予否定，而是要深入的想一想背后的原因