四级听力不能提高音量

在一些朗诵诗歌的时候，增加声音的集中性远比你去提高，你的音量要好很多说，建议大家在平时练声的时候就不要太大的音量，你会发现习惯大声说话的人，他们在话筒前也会很大的音量

为了避免那种仅靠提高声带颤动的频率来增加音量的现象出现，就有必要在发音时适当的运用共鸣技巧，以提高音量，减少疲劳，从而长期保持嗓音洪亮、音色优美，运用共鸣技巧主要应掌握好口，张口，松，鼻，松三个环节

之前录了两字作业，感觉作业的声音特别小，把音量放到最大，声音还是很小，我再试一下，看看这个音量能不能上来枪禁酒。李白君不见黄河之水，天上来奔流到海不复回，君不见高唐明镜杯白发周如青丝

你听不见你也不行，老人家那不行，一定要把握一个度，根据你和长辈的交往当中知道长辈能够接受多大的音量，你用多大的音量去说话，你上前跟长辈说话的时候应该小碎步，当然也不能过分，不能像我们鞭子脚尖走，这也太过了

三，注意场合。选择欣赏音乐是我们老年人消除孤独，提高修养的一种方式，但也要注意场所，不要因自己快乐将音量开得过大，影响别人的生活规律，尤其是夜深人静时更应注意。此外，欣赏音乐要适度绝对不能影响到我们夜间的休闲，不要影响我们其他要做的事情

刘星说完这番话顿了顿，而我正在想怎么接茬的时候，他以为我有点心在焉，稍微提高了一点点音量提醒我。蔡老师，我说完了，我赶紧点头说我知道我在听刘鑫是典型的六行人格的人

不光是因为太大声会吵到别人，而是因为如果一个人连自己的音量都控制不好，会让别人很难信任你其他各方面的能力，好好说话的前提，正式控制音量，控制说话的音量，才能控制人生的重量

他在平时的时候，我们发现他的说话音量并不大，但是一旦开始录制节目，就不由自主的会加大音量，而且会越录音量越大，自己还不觉得这种音量失控，等于是喉部受到强气流的冲击

如果课堂那些事你需要像同学在文具可以用一级音量二小组讨论二级音量，小组讨论的音量就小组那个从前倾听，夜晚在公共区域时，二级医疗交流有，比如见到老师问好，与同学们闲聊天了

不悦地皱着眉，父亲耐心劝导，又讲了三个朋友爬山的故事给我听，有老生常谈，令我郁闷见我根本没在听，他突然提高音量，我看呐，你就是那个半途而废的人，永远也登不到山顶

这不是一个学习者该有的一个心态，说我的音量设计是有一个设计前提的是让大家在很安静的环境下，即使是我们的手机，我们的电脑音量达到了一个很高的一个音量标准，也是能够在嘈杂的环境下听不清我说的话的

他内心很弱，因为一个内心强大的人，他不需要靠征服别人来证明自己内心强大的人，他能够抗挫折，他能够抗别人对他的伤害，但只有内心很弱的人，他才需要提高音量，它才需要通过控制别人来获得这种安全感

有的商家将背景音乐的音量调制最大，恨不得让整条街的人都听得到，但是顾客反而被吵得没有心情光顾，背景音乐的音量不宜太大，商家要根据营业场所的性质调整顾客的情绪，背景音乐应该有专人管理，播放时还应注意音量要适中

研究已经表明，手势体现了复杂的思维，能够让观众对你充满信心，变换你的演讲方式，灵活转换你的语调，提高或降低你的音量素。演讲时适当停顿，没有什么比恰到好处的停顿，更具有戏剧性效果

吸引听众注意力的办法很多，可采用在适当的地方，骤然提高音量或骤然停顿的办法，引起听众惊奇，注意或以突然的奇异举动，引起听众的兴趣或运用自问自答的设问方式激发听众，积极思考，活跃现场气氛