四级听力听完之后先做什么

他做了流程的再造，不要去列他的，所有的客户上门之前，各位听完他有一，他们会做先做什么。腾讯会议或者通过直播视频号的直播叫一对一直播，就是说别人是看不到的，我就跟你一个人直播，我可以讲解方案

看引起互动量，再说答案，先步伐，听完课之后一个小时之后再去发答，案解好了，没有解好了，我要放下一章的下一章，你不要立刻就发发了，就没意思了，就让让大家去互动一下

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我们建议一下特代表听完郑老师的演说之后的感受雪莲，你先说郑老师您好，我是中国人民大学的博士生，我要讲雪莲，听完您，我讲的您和老一辈知识分子支援西部建设，为祖国发展和社会进步贡献力量的故事，让我深受感动

男人为什么要明靠第一颗成叫男人的心，前两天有没有来有色的心的举手确定一下没去过的大姨子都没有听完之后回去准备有这颗心的举个手推荐一下，听完之后，孩子准备没有的角色缺陷有没有

开场要求我们课程开始前与学生沟通互动，拉近距离，嘱咐学生邀请家长一起来听课。承诺坚持听完课程之后，我们的课程中会有互动环节互动一次，多少分儿听完完，整个听完课程上课互动并加完成作业

在台湾脚下的这个录音带，我就拿回家花了六天五夜的时间全部都听完，别记别写，别听别记，结果听完了之后就六天之后就打出一个电话给我的介绍人。韩老师，我说弘历你年轻上班

还有一个叫做君子与方差，同学们做笔记的时候，可以先可以把这些要点能做一做笔记，我是建议同学们的这个课程，听完之后，你先重点跟听思路，能跟着我同步，做好笔记，能不能是最好的

由于他来我们的外外会场也来了，也没感觉再次邀约经我们的下午的直播间，你把明边推给我，加了，我跟他聊一下，我就邀约他下午的直播间好好听你看听，听完之后就要加入了，叫听完之后就很以亲人的疑问和疙瘩

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我们给大家建议是法规，这门课先听听完之后回周有时间就多读一读，建议大家每周找三个早晨，每个早晨读一个小时读什么读老师的一本通再强一下，我们以一本通来讲的读一本通

整个儿悲剧，他一个完整的过程非常普通的一起案件，一天儿也不悬疑，我觉得不大，不选一非常普通的一点儿，为啥安家一点儿也不选，其实挺家常的，这案子同样的一个事儿，我觉得有人听完之后往左琢磨，有人听完之后是往右琢磨

一数次传真训练方法家长将数字读一遍，孩子在听完之后，凭记忆写下听到的数字，例如家长读六八七一五。孩子听完之后在纸上写六八七一，五二，听自训练方法，家长读下列短文，孩子认真听当，听那一个一的字，就在用笔在纸上打一个对号

跟贼子垮子，在武汉，哪一家烤全羊抵倒哪一家起到虚浮国影尼亚听完之后又感觉的话李玛可死子武汉贼敌倒立，掏拳样走，首先跟俩改扫你，但我们武汉拿是和和优民，他就是匪夷在瞎装

我说希望您给我一个合理的成立，首先别是不及格，第二点能尽量给我们一个高点儿分儿高点儿分儿是不是我老师请你真多一下，类似于这些话，老师听完之后，反正也是跟那老师话差不太多