提高四级听力方法英文作文

整体来说，翻译可能效果还行。作文的话，我觉得我是自己练得比较晚，自己写的不多，我作文本来英语作文一直都是比较差的，水平考六级的，或者四级的时候，我做完写作和翻译，那一块分都特别低写作

首先咱们看看基本上作文的考试方法，不管你是哪个省市的，我说了，除了山山东校的不考作文之外的，其他省市的，你的作文的出题形式有两种情况，要么是像这种直接给你中文的，要么就是给你全英文的

那实际上，作为现在我想我们不管是学校教育还是家庭教育，孩子，想要提高他的作文的成绩，我们只说作文想要提高作文的成绩，实际上就是两点，一个是观察，一个是语言词汇的积累

其中的欧城市评估法把对培训效果的评估逐步由这个人素质能力提高的评估转移到整个组织迹象提高的评估才会。科克帕特里克四级评估模式，科克帕赫里克的四级军工模式好第一级评估

我的暑假是怎样过的，多少鸡毛散皮的琐碎事儿，多少语言无味儿，面目可赠的人把你的时间切的寸段把你的心戳成马蜂窝，你休想安心休想，放心休想，专心更休。想开心儿时，英文作文老师喜欢出的作文题目之一便是我的暑假是怎么过的

同时，我们也致力于提高华文教师的英文水平，在全国学校转为英文源流后，为了避免华文源流教师失业，我们协助他们掌握英文，用英语教导从前华语教导的科目或重新顺序转为教导华文读

从这个角度，如果你们班上有个英文的学霸，它的英文特别好，阅读能力特别强，不是因为他比你聪明，而是因为他可能从小到大就开始看英文的小说，他把单词掌握之后就可以看这些英文小说把量提高上去，最后形成了真正的英语的阅读能力

妈妈的理解是读高外书是为了提高作为水平，逛读小说有什么用，看看作文，选学学，人家的一些才能学会写作文和孩子不愿意读做文学，家长就有孩子提供条件说你读完作文才可以再买其他的书

这个时候，一个严峻的事实摆在眼前，华啸除非能够把英文水准提高到同音效相等，否则不会改变家长送孩子进英校的大趋势，大力提高华啸的英文水平，并且确保优秀的华校继续存在的课题已经迫在眉睫

于是上大一的时候，我还专门找了他的英文原版来好好的看，说实话的确能够感到文字中的优雅，不管是真是假的，但是我还是不大喜欢理智与情感和傲慢与偏见导致的，结果是看完了那两本原版书，我还是没有喜欢上奥斯丁，倒是把四级给过我费，我考四级，从来不用费单词就直接看小说就可以了

如今，我将自己这些年来在作文教学上的做法和思考，用文字记录下来，是期待着有更多的同仁能与我共同探讨作文教学中规律性的东西写，从而更好地培养学生的写作能力，提高学生的写作水平，使写作训练也成为提高学生感受生活，认识生活的能力的重重要途径

第五章第三节写作教学策略第一大点写作教学过程写作教学一般以一次作文训练作为一个教学单元，这个作文指的是完整篇章或者是片段写作教学过程一般指一个教学单元的教学活动过程是教师指导学生学习写作，提高写作能力的动态过程

这个过程有可能会将你原本正确的目录和参考文献格式打乱目录和参考文献等格式错乱，会导致系统识别不正确而标红，尤其是由英文目录和参考明显的英文字符比较多，被标红会大大提高重复率

一般我们在写文章的时候需要衔接的时候，需要前面的内容，跟后面的内容有衔接的时候，用到的方法讲起来有点儿抽象，但是我举例子大家都能明白那过去，尤其是在写英文作文的时候，就是我们考试

学生教上作文之后，教师要认真批改，通过批改可以了解学生的思想水平和写作水平，可以帮助学生认识自己作文的优缺点，领悟该怎样写不该怎样写，经过反复的写作实践，逐步提高写作能力