新东方在线 专业四级听力
更新时间:2025-03-02 08:15为您推荐新东方在线 专业四级听力免费在线收听下载的内容,其中《第七章 承前启后(2)》中讲到:“第二个问题就是我们把在线教育铺得太开,从学前业务到中学业务,再到大学业务,从出国业务到国内业务,所有业务,新东方在线全部都做,这完全是新东方线下业务的照搬,也就...”
第二个问题就是我们把在线教育铺得太开,从学前业务到中学业务,再到大学业务,从出国业务到国内业务,所有业务,新东方在线全部都做,这完全是新东方线下业务的照搬,也就等于说

第七章 承前启后(2)
25:29/31:59
1
平安是平安互联网保险是互联网保险不太一样的东西。新东方在线好,未来原辅导怎么看,这个肯定也是一个最后头部吃掉市场的份,但是在线教育我们是非常看好的,因为我觉得现在以我为例

疫情影响下互联网行业的投资机会(下)
40:42/50:30
2678
网友我有一些新东方在线公司,由我相属且认可的高管于老师也是大股东段新东方在线,那是不是还有一个新东方不在线,我不太了解你说的是啥,网友大到现在正做的事情,本质上也是三十年前的初衷

段永平投资箴言 2021 下
38:22/72:19
3448
欢迎来到新东方在线网络课堂,我是各位的高考历史主讲教师邵逸辰,在先前的课程里面,我们已经和大家去整体的探讨过了,有关于中国史和世界史,也就是整个高考历史总的学习的方法论,以及一些具体的历史理论

1.时间梳理
00:00/23:26
3914
三至四月,教育部频频出手,不断地给出学科类教育培训行业施加各种压力。四到五月,各级市场的监管管理局则从价格,广告和合规等各个方面对于培训机构和企业进行敲打学,而思新东方在线高斯元辅岛高图作业班等行业头部公司都收到过发弹

8《熟经济》夏天的最后一朵玫瑰 三河南暴雨
08:09/22:44
1
分享一个产品体验今年下半年,小朋友因为水豆没法儿上学报了新东方在线的东方幽波数学班,效果出奇的好小朋友对于知识点的把握,对数学学习的信心都大大加强,以及在我没有任何提示的前提下,家属又被代课老师安利了两个班,贡献了几千块钱收入,而且他觉得钱花得很值

1329.【留言赢日历】2020年投资总结:投资要洞察变化
04:11/05:26
20.5万
新东方的业务布局中间也出现了很多问题,比如我前面讲到的新东方在线教育,其实新东方一直把它当作从属业务,没有把它当作主流业务真正提出来。要把在线教教育作为新东方。第二个重大平台是在二零一八年年初,很明显新东方在新业务或者说有发展前前瞻性业务中的布局能力和战略思维能力是不清晰的

第八章 瞻前顾后(1)
05:28/33:07
1
水生工程专业电子封装技术专业集成电路设计与集成系统,专业医学信息工程专业电磁场与无线技术专业电波传播与天线专业电子信息科学与技术,专业电信工程及管理专业以及应用电子技术教育专业,咱们首先来看广播电视工程专业

专业19,电子信息类后10个专业
00:26/28:17
1473
今天我就给大家介绍第一个大学科门类哲学下属一个专业类哲学论,一共包括了四个专业,分别是哲学专业,逻辑学专业,宗教学专业以及伦理学专业哲学门类下的相关专业是纯粹的文科专业

专业1,高校专业介绍,哲学
04:04/23:28
908
教师专业发展又称教师专业成长,是对教师在整个专业生涯中依托专业组织专门的培养制度和管理制度,通过持续的专业教育习得教育教学专业技能,形成专业理想,专业道德和专业能力,从而实现专业自主的过程,主要包括教师群体的专业发展和教师个体的专业发展

22.教师专业发展
00:00/09:12
1
工业设计专业过程装备与控制工程,专业车辆工程专业,汽车服务工程,专业机械公益技术专业,微电子系统,工程专业,机电技术教育专业以及汽车维修工程教育专业机械类专业由本科就业率高,就业面广,企业需求量大的优势是男生不错的选择

专业15,机械类所有专业
00:36/32:30
1171
这一类专业包括了九个专业,分别是形式科学,技术专业,消防工程,专业交通管理,工程专业安全防范工程专业,公安视听技术,专业抢险救援指挥与技术,专业火灾勘察,专业网络安全与执法专业,还有和声化消防专业

专业30,08工学门类下的最后三个学科
10:28/20:10
583
软件工程专业网络工程,专业信息,安全专业,互联网工程专业,数字媒体技术专业,智能科学与技术,专业空间信息与数字技术专业以及电子与计算机工厂专业,咱们首先来看第一个计算机科学与技术专业

专业20,自动化类,计算机类
07:59/29:27
1267
教师专业发展又称教师专业成长,是指教师在整个专业生涯中依托专业组织专门儿的培养制度和管理制度,通过持续的专业教育习得教育教学专业技能,形成专业理想,专业道德和专业能力

教师专业发展内涵与途径
00:00/08:36
1
教师个体的专业发展是教师作为专业人员,从专业思想,专业知识,专业能力,专业心理,品质等方面由不成熟到比较成熟的发展过程,即由一个专业新手发展成为专业型教师会教育家型的教师过程

22.教师专业发展
00:30/09:12
1