四级听力是中国人读的么

我在想什么是中国，就是我们讲中华文明意义上的中国，谁是中国人，我们必须读论语，我们从哪里来走，向何处去，就必须读论语，要做一个真正的中国人，一个堂堂，正正的中国人也必须读论语

也不断有过气的经典在退出，更有亘古未变的经典，在一代代的诠释着何为中国人，而金庸是哪种经典，很可能不是最后一种，但最终怎么样得看未来很多中国人是否还会像我们曾经那样以读尽书的热情那样读金庸

我想中国人读西方哲学翻译是个训练，我们一边读书，一边在理解，有时是模模糊糊的理解，有时是清清楚楚的理解，怎么区分你翻译出来了，翻译对了，就是清清楚楚理解的最好证据

爸爸在德国读书，他知道德国什么样的有过像一只没尾巴不得猫屁儿，也就拿来他的地图怎么会像德国的，不像中国的中国人花中国地图爸爸不是说中国不是这样的，中国像一只攻击中国，比德国要大得多

中国人后来能够读懂西方哲学，是一借助了什么博学的帮助。佛学里边的哲学思想是介于中国哲学与欧洲哲学之间，它像一个中介一样，所以我们中国人多亏因为两汉之际传到中国佛经

我们是这个经过最后读五行的能量特别的剧组，我们很容易挽回，炫有强大的凝聚力。我们长了，包括我们中国人家长了一张团结的脸，我们是集体主义的脸，我们是团结的脸，看我们鼻子没那么高耸

本数其次是美国人，每年读五十本，数日本人，四十本，数法国人二十本本书，韩国人十一本书，中国人本书大家看到了一个很特别的现象差距在学习差距，在文化学习是生命的第一件大事情什么

再来我们就和大家一起分享思维导图的一个企语言思维导图，它不是中国人发明的，是英国人托黎巴嫩先生，他在一九七几年的时候读大二，他想闹一点外快就是当家教，那么他怎么来当家教，效果好

偶然就根本不要香一天不懂精神，教授老师们讲的说我还挺你的，干嘛外国的爱好，中国人，外国人，你看看翻译别收收，到了那时候怎么走不乱的，家里怎么办，现在是不能带书，不是你们读

嘿嘿，除了一张国外的地铁，读书的照片其实都是我的想象，但肯定很多人都已大众议论，常见中国人为什么还不在地铁里读书的，经欧洲人在地铁里读书的照片，常和中国人来地铁里看手机的话

偶然就根本不要香一天不懂精神，教授老师们讲的说我还挺你的，干嘛外国的爱好，中国人，外国人，你看看翻译别收收，到了那时候怎么走不乱的，家里怎么办，现在是不能带书，不是你们读

我还真不见得会这么费心去做这个事情，因为我们的目标是希望我们整个团队能够在十五年的时间里面影响超过一个亿的中国人一起读书，所以每个人的决定和选择，他是跟最终的目标是有关系的

我还真不见得会这么费心去做这个事情，因为我们的目标是希望我们整个团队能够在十五年的时间里面影响超过一个亿的中国人一起读书，所以每个人的决定和选择，他是跟最终的目标是有关系的

我还真不见得会这么费心去做这个事情，因为我们的目标是希望我们整个团队能够在十五年的时间里面影响超过一个亿的中国人一起读书，所以每个人的决定和选择，他是跟最终的目标是有关系的

让他的书里面汇率王阳明家训是他会立正面管，教他会立居里夫人自传，他会立特雷莎修女奇迹的故事，他会立中国人史纲，他会立中国哲学简史哲学家们都干了些什么，他会练刻意练习他会列阅读的力量等等