四级听力课怎么听好记一点

对我们在座的各位我们讲课，讲到现在其实讲完了以后，大家怎么一定要多做笔记，做整理，你不要听完了，就结束了。看书，你会发现书本上的东西，一般来讲，他有的时候排序就没有，一定就是说至少说他的一些框架，一些东西瞬间东西跟我们平时好记好背东西肯定会有一点的

我还有一点感触非常深，就是很多我做的个案也会跟我说说小于老师，你看我想让我孩子听课，我想让我爱人听课，我想我得让我父母也得听课，他们怎么就不听他们怎么就这样不听话

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正是因为很多交易者在实际交易过程太随意，所以怎么样汉斯，他懂了很多道理，但在执行方面都不有偏差。正所谓好记性，不如那里写下来的东西还是过苦一点，那我们老是他说的要好好一点，所以龙山老师过程认为你可以做某个决定

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比较简单，好记，以它为主体，再写一下课程结构。在整个具体的义务教育阶段中，学包括农村区怎么改，把这个基础课程改革的具体内容再附带一下，作为辅助的成分即可，这样就可以解决

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对了第一个课标，第二个文本，第三个学型好记个课标，我跟大家说一下怎么能最简单的方式给它进行提炼，因为课标就是丧失稳呐，你会发现他们给的客标很相近，因为他说客标的相关要求，所以一般一个类的题材就是题材

当你写下所有梦不详的时候，我所拥有的最美好记忆，甚至不在我们的梦想书里，我们人生当中的最美好记忆发生在我们做的钻石以后，肖恩，汉德森也许您们已经听他说过他的故事了

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这会儿你以看书为主，听课为辅，因为老师已经讲了哪块儿是考点哪块儿重点了知识框架，知识体系，你基本上都有一定的理解了。你以看书为主，自己拿出笔，拿出纸来往出血，爱望出血，好记性，不如赖笔头儿